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SO2易溶于水、乙醇和乙醚,常用作漂白剂和还原剂,SO2在酸性条件下还原性较差,碱性条件下较强.某实验小组用如图装置制备SO2并探究其性质.回答下列问题:

(1)装置B中浓硫酸的作用是
吸收SO2中的水蒸气
吸收SO2中的水蒸气
;实验中观察到:装置C中溶液红色没有褪去,装置D中溶液红色褪去.由此可得出的结论是
使品红褪色的主要微粒不是SO2分子,而是SO2与H2O反应生成的某些微粒
使品红褪色的主要微粒不是SO2分子,而是SO2与H2O反应生成的某些微粒

(2)为了进一步探究使品红褪色的主要微粒,进行如下系列实验:
实验 试管中的溶液 滴入溶液 实验现象
a 2mL0.1mol⋅L-1SO2溶液(pH=2) 各滴入1滴0.1%品红溶液 溶液变红逐渐变浅,约90s后完全褪色
b 2mL0.1mol⋅L-1NaHSO3溶液(pH=5) 溶液变红后立即变浅,约15s后完全褪色
c 2mL0.1mol⋅L-1Na2SO3溶液(pH=10) 溶液变红后立即褪色
综合上述实验推知,SO2水溶液使品红褪色时起主要作用的微粒是
SO32-
SO32-
(填微粒符号)。
(3)用15mL1mol⋅L-1CuCl2溶液和35mL1mol⋅L-1NaOH溶液制备Cu(OH)2悬浊液,实验中观察到:装置E中生成大量白色沉淀,溶液呈绿色,与CuSO4溶液、CuCl2溶液的颜色明显不同。
①为探究白色沉淀的成分,查阅资料如下:CuCl为白色固体,难溶于水,能溶于浓盐酸,与氨水反应生成[Cu(NH32]+,在空气中立即被氧化成含有蓝色[Cu(NH34]2+的溶液。
甲同学向洗涤后的白色沉淀中加入氨水,得到蓝色溶液,此过程中反应的离子方程式为CuCl+2NH3⋅H2O=[Cu(NH32]++Cl-+2H2O、
4Cu(NH32++8NH3•H2O+O2═4Cu(NH342++4OH-+6H2O
4Cu(NH32++8NH3•H2O+O2═4Cu(NH342++4OH-+6H2O

乙同学设计一个简单实验方案证明白色沉淀为CuCl:
向洗涤后的白色沉淀中滴加浓盐酸,沉淀溶解,然后加入足量蒸馏水,出现白色沉淀
向洗涤后的白色沉淀中滴加浓盐酸,沉淀溶解,然后加入足量蒸馏水,出现白色沉淀
;装置E中生成白色沉淀的离子方程式为
2Cu(OH)2+2Cl-+SO2═2CuCl↓+SO42-+2H2O
2Cu(OH)2+2Cl-+SO2═2CuCl↓+SO42-+2H2O

②为探究E中溶液呈绿色而不是蓝色的原因,向4mL1mol⋅L-1CuSO4溶液中通入过量SO2,未见溶液颜色发生变化,目的是
排除溶解的SO2、H2SO3导致溶液显绿色的可能性
排除溶解的SO2、H2SO3导致溶液显绿色的可能性
;取少量E中滤液,加入少量稀盐酸,产生无色刺激性气味气体,得到澄清蓝色溶液,故推断溶液显绿色的原因可能是溶液中含有较多Cu(HSO32.为进一步实验确认这种可能性,向少量1mol⋅L-1CuSO4溶液中加入
NaHSO3或KHSO3
NaHSO3或KHSO3
(填化学式),得到绿色溶液。

【答案】吸收SO2中的水蒸气;使品红褪色的主要微粒不是SO2分子,而是SO2与H2O反应生成的某些微粒;SO32-;4Cu(NH32++8NH3•H2O+O2═4Cu(NH342++4OH-+6H2O;向洗涤后的白色沉淀中滴加浓盐酸,沉淀溶解,然后加入足量蒸馏水,出现白色沉淀;2Cu(OH)2+2Cl-+SO2═2CuCl↓+SO42-+2H2O;排除溶解的SO2、H2SO3导致溶液显绿色的可能性;NaHSO3或KHSO3
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:76引用:2难度:0.5
相似题
  • 1.如图是在实验室进行二氧化硫制备与性质实验的组合装置,部分固定装置未画出。
    (1)在组装好装置后,若要检验A~D装置的气密性,其操作是首先
     
    ,然后往D中装入水,然后微热A,观察到D中有气泡冒出,移开酒精灯或松开双手,D中导管有水柱形成且高度保持不变,说明装置气密性良好。
    (2)装置D中盛放NaOH溶液的作用是
     

    (3)关闭弹簧夹1后,打开弹簧夹2,残余气体进入E、F、G中,能说明I-还原性弱于SO2的现象为
     
    ;发生反应的离子方程式是
     

    (4)为了验证E中SO2与FeCl3发生了氧化还原反应,设计了如下实验:取E中的溶液,往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀,说明SO2与FeCl3发生了氧化还原反应。上述方案是否合理?
     
    (填“合理”或“不合理”),原因是
     

    (5)实验过程中G中含酚酞的NaOH溶液逐渐褪色,此实验证明SO2具有漂白性还是其溶于水显酸性?请设计实验验证:
     

    发布:2024/12/30 14:0:1组卷:29引用:2难度:0.5
  • 2.某同学为探究元素周期表中元素性质的递变规律,设计了如下系列实验。
    Ⅰ.(1)将钠、钾、镁、铝各1mol分别投入到足量的同浓度的盐酸中,试预测实验结果:
     
    与盐酸反应最剧烈,
     
    与盐酸反应产生的气体最多。(填元素符号)
    (2)向Na2S溶液中通入氯气出现黄色浑浊,可证明Cl的非金属性比S强,反应的离子方程式为:
     

    Ⅱ.利用如图装置可验证同主族元素非金属性的变化规律
    (1)仪器A的名称为
     

    (2)实验室中现有药品:①稀盐酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固体,请选择合适药品设计实验验证 N、C、Si的非金属性的变化规律;装置A、B中所装药品分别为
     
     
    。(填序号)但有同学认为该装置有缺陷,如何改进?
     

    发布:2024/12/30 14:30:1组卷:19引用:2难度:0.5
  • 3.某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应,用图装置进行有关实验.请回答下列问题:
    (1)装置A中发生的化学反应的化学方程式为
     

    (2)装置B 的作用是贮存多余的气体,B中广口瓶内应盛放的液体是
     
    (填序号)
    ①水   ②酸性KMnO4  ③Na2CO3溶液      ④饱和的NaHSO3溶液
    (3)装置C和D 中产生的现象相同,但原因却不同.用离子方程式和必要的文字解释C中溶液褪色的原因
    (4)装置D中试管口塞一团棉花,棉花中应浸有一种液体,这种液体是
     

    (5)实验完毕,待A中烧瓶内液体冷却后,过滤,向滤液中加入少量的蒸馏水稀释,溶液为蓝色.为了证明蓝色只与Cu2+有关,而与其它离子无关,某同学设计了下列实验,其中对实验目的没有意义的是
     
    (填序号)
    ①观察稀H2SO4 溶液呈无色  ②观察CuSO4 粉末呈白色  ③稀释CuSO4溶液,溶液蓝色变浅  ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成蓝色沉淀,过滤,滤液呈无色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,过滤,滤液仍显蓝色

    发布:2024/12/30 14:30:1组卷:13引用:2难度:0.7
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