育种工作者利用不同的方法进行了如图四组实验。请据图回答下列问题:

(1)图Ⅰ过程由番茄韧皮部细胞形成幼苗A的过程要经过脱分化脱分化形成愈伤组织,再经过再分化形成幼苗,该过程依据的原理是植物细胞具有全能性植物细胞具有全能性。
(2)植物组织培养除了需要提供一定的营养、植物激素植物激素、温度和光照外,还必须在无菌的条件下进行。
(3)已知番茄的红果(Y)对黄果(y)为显性,少室(M)对多室(m)为显性,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验,则Ⅱ过程中,从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是有丝分裂有丝分裂。Ⅲ过程中植物体C的基因型为YYmm或Yymm或yymmYYmm或Yymm或yymm。
(4)获得植物体D首先需对番茄和马铃薯的韧皮部细胞用纤维素酶和果胶纤维素酶和果胶酶处理以去除细胞壁。
(5)获得植物体D的过程叫植物体细胞杂交技术植物体细胞杂交技术。植物体D并没有如科学家所想象的那样,地上结番茄,地下长马铃薯,试分析原因植物体D的细胞中虽然具备两个物种的遗传物质,但这些遗传物质的表达相互干扰,不能有序表达植物体D的细胞中虽然具备两个物种的遗传物质,但这些遗传物质的表达相互干扰,不能有序表达。
【考点】植物的组织培养.
【答案】脱分化;植物细胞具有全能性;植物激素;有丝分裂;YYmm或Yymm或yymm;纤维素酶和果胶;植物体细胞杂交技术;植物体D的细胞中虽然具备两个物种的遗传物质,但这些遗传物质的表达相互干扰,不能有序表达
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:17引用:3难度:0.8
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