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肥皂泡（节选）ㅤㅤ①这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸。——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了。肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
ㅤㅤ②那一个个轻清脆丽的小球。像一串美丽的梦。是我们自己小心地轻轻吹起的。吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
（1）读文中画“～～～”的句子，描写肥皂泡的特点的词语是

圆满

圆满

、

自由

自由

、

透明

透明

、

美丽

美丽

，四个“那么”表达了孩子们对肥皂泡

喜爱

喜爱

的感情。
（2）我运用

结合生活经验

结合生活经验

方法，理解“五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转”这句话的意思是

指在阳光照耀下，肥皂泡呈现出五颜六色的光彩

指在阳光照耀下，肥皂泡呈现出五颜六色的光彩

。
（3）朗读画横线“——”的句子时，要读出

A

A

的心情。
A.紧张担心
B.高兴快乐
C.惊讶好奇
（4）假如你就是肥皂泡，你会带着希望和梦想飞到哪里呢？展开想象，试着写一写。

这些肥皂泡会随着轻风，飞到海的那边，与大海的浪花汇合在一起，她们还会来到月亮上，开心地向月亮姐姐问好……

这些肥皂泡会随着轻风，飞到海的那边，与大海的浪花汇合在一起，她们还会来到月亮上，开心地向月亮姐姐问好……

（5）下列内容表述正确的一项是

D

D

A.《肥皂泡》的作者是著名女作家萧红。
B.第①段主要介绍了如何吹肥皂泡的过程。
C.第②段中真实地写出了肥皂泡的去处。
D.吹肥皂泡时，让“我”心里充满快乐、骄傲和希望。