在初中阶段的函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.以下是我们研究函数y=4(x-1)2+1+|x-1|2的性质及其应用的部分过程,请按要求完成下列各小题.
4
(
x
-
1
)
2
+
1
|
x
-
1
|
2
x | … | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
y | … | 69 26 |
38 17 |
19 10 |
9 5 |
a | 4 | 5 2 |
b | 19 10 |
38 17 |
69 26 |
115 37 |
… |
5
2
5
2
9
5
9
5
(2)请在给出的图中补全该函数的大致图象;
(3)请根据这个函数的图象,写出该函数的一条性质:
函数图象关于直线x=1对称
函数图象关于直线x=1对称
;(4)已知函数y=
1
3
4
(
x
-
1
)
2
+
1
|
x
-
1
|
2
1
3
0.4≤x≤1.5
0.4≤x≤1.5
.(保留一位小数,误差不超过0.2)
【考点】二次函数与不等式(组).
【答案】;;函数图象关于直线x=1对称;0.4≤x≤1.5
5
2
9
5
【解答】
【点评】
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发布:2025/6/20 8:30:2组卷:118引用:4难度:0.6
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x … -2 -1 0 1 2 … y … 0 -4 -4 0 8 …
(2)求出抛物线y=ax2+bx+c的解析式,并在平面直角坐标系中画出该抛物线的图象;
(3)结合图象回答:
①不等式ax2+bx+c<0的解集是;
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