实践探究题
学习了“理解权利义务”这一单元内容后，某校八年级（1）班道德与法治课外学习兴趣小组开展了研究性学习活动，下面是活动中的一些问题，请你参与并完成下列任务：
【说一说】朱某在某酒店就餐时，无意中发现6名顾客正在豪饮其所经销的啤酒，便用手机拍下一段视频，并制作成广告在当地电视台播放，而6名顾客的食相却非常不雅。
（1）朱某“随手拍”的行为侵害了6名顾客的什么权利？你想对朱某说些什么？
【评一评】3名男子来到苏州某银行业务大厅，霸占了银行的两个柜台要求存钱，每次只存10元，存完后又继续拿出10元。这样持续了3天，既不顾排队的市民怨声载道，也不理会工作人员的苦心相劝，甚至警察到场告知其违法后仍我行我素。最终，3名男子中有两人因涉嫌扰乱单位秩序，被当地警方依法行政拘留，1人接受了警方的批评教育。
（2）两名男子受到行政拘留，这对于我们正确行使公民权利有哪些警示？
【想一想】同学张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，因没完成英语老师布置的作业，受到英语老师的批评。然而张某却说：“做不做作业是我的自由，成绩的好坏是我个人的事。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家衣家长，由于家长不在家，他便抱着足球到楼下草坪上踢了起来，又损坏了小区的公共设施，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”
（3）张某认为自己“倒霉透了”，他这种想法对吗？请你从义务的角度帮他具体分析一下“倒霉”的原因。