通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合如图回答。
（1）仪器甲的名称是长颈漏斗长颈漏斗。
（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为AA（填字母），若选B装置作为实验室制取氧气的发生装置，反应的化学方程式为：2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑，某同学用D装置收集氧气，验满方法是将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了。
（3）实验室可用B或C装置制二氧化碳，选用C相对于B装置的主要优点是可以控制反应的发生和停止可以控制反应的发生和停止。
（4）某同学用E、F装置收集一定量的氢气，装置接口连接的顺序为b c ab c a（填接口字母），量筒的作用是测量水的体积测量水的体积。
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n
O
2
M
n
O
2
【答案】长颈漏斗；A；2H2O2 2H2O+O2↑；将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；可以控制反应的发生和停止；b c a；测量水的体积
M
n
O
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【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：251引用：13难度：0.3
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1．学习化学离不开化学实验，请结合下图回答问题。
资料：碳酸钠与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钠。
（1）写出图中标号①仪器的名称。
（2）利用装置B制取氧气，反应的化学方程式为。若用D装置收集氧气，则气体应该从（填“a”或“b”）进入。
（3）实验室用锌粒与稀硫酸制取H2，其反应的化学方程式为。装置C与B相比较，其优点是。
（4）实验室用石灰石与盐酸制取的CO2通入到澄清石灰水，石灰水并未变浑浊。将气体依次通过装置M、N、O后，发现N中溶液不变浑浊，O中溶液变浑浊。则装置M中X溶液为（填字母）。
A.饱和Na2CO3溶液
B.饱和NaHCO3溶液
C.饱和NaOH溶液
（5）若集气瓶中充满CO2气体，将分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作振荡，发现气球（填“膨胀”或“缩小”），其原因用化学方程式表示：若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗①，打开分液漏斗②，滴入溶液（填化学式，忽略滴入液体的体积）。
发布：2024/12/25 14:0:2组卷：85引用：3难度：0.3 -
2．认识氧气和二氧化碳。
（1）唐代化学家马和最先发现氧气，他认为空气中存在“阴阳二气”，阳气比阴气多得多。则氧气属于马和认为的（填“阳气”或“阴气”）。
（2）现用下列装置制取气体。
①甲仪器的名称是。
②实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为（填标号），该反应的化学方程式为。若选用装置C制取氧气，则反应的化学方程式为，能用E收集氧气的原因有。
③实验室欲随开随停制备二氧化碳，选择的发生装置为（填标号）。
④选用制取气体的发生装置需考虑反应物的状态和。发布：2024/12/25 13:0:1组卷：4引用：2难度：0.5 -
3．如图中的A-E是化学实验中常用的几种装置，请按要求回答有关问题．
（1）利用图中A、C装置的组合可以制取的一种气体是；写出实验室制取该气体的化学方程式．
（2）若实验室制取二氧化碳气体，应选用图中装置的组合是；写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式；证明集气瓶中充满二氧化碳的方法是．
（3）写出实验室用锌与稀硫酸制取氢气的化学方程式．发布：2024/12/25 14:30:2组卷：37引用：2难度：0.5
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