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探究题
近年来,中共中央、国务院高度重视中小学生的生命安全与健康。某校九年级部分同学围绕“生命安全与健康教育”这一主题开展探究学习,请你参与其中。
【信息搜集】同学们借助网络搜集相关信息,并整理如下:

(1)请运用所学的知识,说明党和国家为什么高度重视中小学生的生命安全与健康。
【释疑解惑】
通过学校开展的“生命安全与健康”专题报告会,我们知道:很多疾病往往是由长期不良生活方式所导致的,要求我们学会客观认识和对待自己,学会欣赏和宽容他人。
(2)分析说明“客观认识和对待自己”的重要意义。
【建言献策】
在学校生命安全与健康校本课程实施中,积极倡导文明健康绿色环保生活方式,自觉做生态环境的保护者、建设者,践行简约适度生活,从细微处做起。
(3)请列举一种文明健康绿色环保的生活方式,分享你的体验。

【答案】(1)①安全事故的发生,直接伤害到中小学生的生命与健康。生命健康权是公民最根本的人身权利,是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。②中小学生是祖国的未来和希望,由于年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康较容易受到侵害;③保护中小学生的生命健康,是全社会的共同责任。
(2)①正确认识自己,可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。有助于认识自己离不开社会从而更好地理解、宽容善待他人,与他人积极互动。
(3)示例:日常生活中应做到拒绝过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品;不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品;绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:15引用:2难度:0.1
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