某种植物的茎叶均为紫色,为探究叶片中是否含有叶绿素,生物兴趣小组进行了如下实验:
(1)兴趣小组甲用纸层析法进行色素的分离、鉴定。色素分离的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸条上扩散的快,反之则慢不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸条上扩散的快,反之则慢。若出现蓝绿色和黄绿蓝绿色和黄绿色的色素带,说明有叶绿素a和叶绿素b。
(2)兴趣小组乙先将同一生长状况的本品种植株均分为两组,分别培养在完全培养液、只缺镁的培养液中,置于适宜条件下培养两周后,再将两种条件下的植株分别移入两个密闭玻璃容器内,置于室外(晴天)相同的条件下,测定密闭容器中一天的CO2浓度变化情况,如图所示。

①IIII组是在缺镁条件下培养的植株,判断的理由是光照较强的时间段内,II组的光合速率明显小于I组的光合速率光照较强的时间段内,II组的光合速率明显小于I组的光合速率。
②对于这两组植株来说,B1、B2两个点对应的光照强度又称为光补偿点光补偿点。在这一天内,B1对应的时刻晚于晚于(填“等于”“早于”或“晚于”)B2对应的时刻,原因是随时间推移光照强度减弱,I组含有较多的叶绿素,对于光能的吸收、转化能力远大于 II组随时间推移光照强度减弱,I组含有较多的叶绿素,对于光能的吸收、转化能力远大于 II组。
【答案】不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸条上扩散的快,反之则慢;蓝绿色和黄绿;II;光照较强的时间段内,II组的光合速率明显小于I组的光合速率;光补偿点;晚于;随时间推移光照强度减弱,I组含有较多的叶绿素,对于光能的吸收、转化能力远大于 II组
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:31引用:5难度:0.6
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1.研究小组测定了不同培养条件下草莓离体试管苗的有关光合特性,结果如表。
叶绿素总含量(mg•g-1) Rubisco总活性(μmol•min-1•g-1) 净光合速率(μmol•m-2•s-1) 0%蔗糖+中光强 2.39 70.92 8.7 1%蔗糖+中光强 2.51 61.05 7.4 3%蔗糖+中光强 2.70 42.61 5.1 1%蔗糖+高光强 2.67 71.20 9.1 1%蔗糖+中光强+ATP 2.93 78.87 11.4 1%蔗糖+中光强+TPT 2.46 47.74 3.4
回答下列问题:
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(1)图中步骤①加入研钵内的物质:A物质是5mL的
(2)图中步骤③画滤液细线的要求是
(3)图中步骤④中操作的关键是应注意
(4)色素层析后,四种色素中含量最多的色素是
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3.回答下列Ⅰ、Ⅱ小题.
Ⅰ.科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强.请回答:
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(2)该突变体和野生型水稻的O2释放速率与光照强度的关系如图1所示.当光照强度为n时,与野生型相比,突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率
(3)如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变,将无法进行光合作用,其原因是:
Ⅱ.研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍.如图2是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:
(1)图2中A代表细胞膜上的
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