阅读下面的材料，根据要求写作。
      日前，教育部发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》文件中，规定从2022年秋季开学起，劳动课将成为中小学的一门独立课程。其中根据不同学段制定了“整理与收纳、家庭清洁、烹饪”等日常生活劳动的学段目标。规定一出，引起了社会的广泛关注。有人认为这样的课程有利于提高孩子的生活技能，是孩子教育过程中必不可少的一环；也有人质疑课程设置是否“等值”，让正处于知识吸收黄金期的中小学生花时间劳动是否得不偿失；还有人担心将劳动教育纳入课表、变成作业会让孩子失去兴趣……
      看了上述材料，你对“劳动课程”的实施有怎样的认识和看法？请综合材料内容，写一篇作文。
      要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【考点】任务驱动作文．

【答案】劳动教育应落到实处       中共中央、国务院近日印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》引发了各方热议。部分家长对加强学生劳动教育颇有微词，认为如今的学生学习压力大、负担重，没时间进行劳动。诚然，家长疼惜孩子天经地义，希望孩子多花时间进行学习提高成绩亦无可厚非，但请不要忘记，劳动亦是成才要素之一，劳动教育在孩子的成长过程中不可或缺。
       从“夙兴夜寐，洒扫庭内“的优良传统，到“四体不勤，五谷不分“的可悲现实，劳动意识的流失正急切呼吁劳动教育的回归。因此，国家“加强劳动教育“的新政策理应得到家长的支持。
       首先，劳动是人生的必修课程。恩格斯说：“劳动创造了人本身。“寥寥几字，道尽劳动真谛。华夏之源，大河之畔，未耜耕植，人民以劳动延续宝贵生命；蒸汽时代，机器轰鸣，流水线旁，工人以劳动孕育工业文明；再看今朝，万物互联，人类以劳动一展智慧风貌。可以说，劳动是成人之基，它给予一个人最实用的动手能力，它为勤劳的人敞开探索的大门。倘一个人学富五车却不晓劳动技艺，其知识便只能积压于脑中，无半点实际功用。这肯定不是家长希望孩子拥有的未来，更不是孩子应承担的恶果。因此，劳动之价值，不容忽视。
       其次，劳以成才，动以兴国，民族复兴呼唤劳动的力量。犹记先贤欧阳修慨叹：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。“且观当今盛世，黄大发卅六寒暑隼路蓝缕，换高岩绝壁通清流；南仁东廿二春秋沐风栉雨，令窝囱洼谷醒天眼；黄旭华三十星霜埋名苦攻，教深海惊涛跃核艇……这才是家长所盼望的孩子的成长方向，更是民族复兴所渴求的劳动人才!他们用劳动的汗水耕耘出发展的万亩良田，以累累成果道尽劳动的意义。民族的未来呼唤劳动人才，劳动教育的重要性已尽在不言中。
       言传以理，身教以行。作为家长，需以己之力育孩子的劳动兴趣。俗语曰：“兴趣是最好的老师。“劳动教育的过程，怎少得了兴趣的加持？家长怀望子成龙之心，不如将其化作动力，为孩子树立优良榜样，与孩子一同劳动，在亲情的互动中寻得劳动的乐趣，让孩子自内心深处挖掘出对劳动的真爱。诚如班固所言：“临渊羡鱼，不如退而结网。“不实践，无以见效果；不行动，何以晓答案？劳动教育需要国家的倡导，更需要家长的积极响应!
       而今你我立于历史节点，思接春秋，视通沙海，观学生之未来，必有劳动做伴；民族之复兴，曙光近在眼前。劳动教育将兴于此代，展万世之光彩，凝复兴之血脉!
       劳动教育，育人成才；国之新政，洪范万代!