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古诗文阅读。
浣溪沙      游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
      山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
(1)词中描绘的是
暮春
暮春
时节的景色,由“
兰芽短
兰芽短
”“
子规啼
子规啼
”可以看出来。
(2)“唱黄鸡”的意思是
A
A

A.比喻时光流逝
B.黄鸡报晓
C.听黄鸡鸣叫,新的一天开始了
(3)“谁道人生无再少?”这一句运用了
反问
反问
的手法,意思是
谁说人生不能再回到少年时代
谁说人生不能再回到少年时代

(4)下列诗句与本词表达的感情一致的项是
B
B

A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
B.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
D.天生我材必有用,千金散尽还复来。
(5)古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西!”一句富含哲理。下面说法正确的一项是
A
A

A.词人由西流的溪水,想到人生再无少因此为时光流逝、人生短暂而叹息。
B.人可以青春常在,不必为光阴流逝、人生衰老而叹息。
(6)判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①“浣溪沙”是这首词的词题。
×
×

②“游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。”这一句是词前的小序,简要介绍了作词的缘由。

③苏轼又名苏东坡,他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。

【考点】诗歌形象意境
【答案】暮春;兰芽短;子规啼;A;反问;谁说人生不能再回到少年时代;B;A;×;√;√
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:338引用:2难度:0.4
相似题
  • 1.在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜披了一身雪花
    (1)加点部分写出了白桦的颜色是
     
    的,形容这种颜色的词语我还知道有
     
    等。
    (2)画线部分运用了
     
    的修辞手法,表现出了白桦的
     

    发布:2025/3/13 7:0:1组卷:125引用:3难度:0.5
  • 2.阅读古诗,完成题目
    晓出净慈寺送林子方
    毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
    接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
    (1)下面对这首诗的理解,不正确的一项是
     

    A.这首诗写的是六月里一个黄昏西湖的美丽景色。
    B.送别诗一般都是抒发诗人送别之情的,这首诗却以写景代替送人,构思别致。
    C.诗中的“莲”“荷”指的是同一事物,诗人把二字错开使用,是为了避免重复。
    D.这首诗从大处着笔,着力渲染,描绘了一幅天空日丽、红碧交辉的彩色画面。
    (2)《晓出净慈寺送林子方》诗中的“红”字与杜牧笔下的“千里莺啼绿映红”中的“红”字意思是否一样?为什么?
    (3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

    发布:2025/3/13 8:0:2组卷:26引用:4难度:0.6
  • 3.课外阅读。
    秋夕
    [唐]杜牧
    银烛秋光冷画屏,
    轻罗小扇扑流萤。
    天阶夜色凉如水,
    卧看牵牛织女星。
    注释:
    秋夕:秋天的夜晚。
    银烛:银色而精美的蜡烛。
    画屏:画有图案的屏风。
    轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。
    流萤:飞动的萤火虫。
    天阶:露天的石阶。牵
    牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。
    (1)先选择后填空。
    这首诗描写的是
     
    节的场景,你是从诗中的词语
     
    看出来的。
    A.清明
    B.中秋
    C.七夕
    D.元宵
    (2)诗中的
     
    字最能体现全诗的感情基调。
    A.冷
    B.秋
    C.夕
    D.卧
    (3)这首诗写的是失意宫女的生活。诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。
     

    发布:2025/3/13 7:30:1组卷:40引用:3难度:0.6
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