如图1,将一个等腰直角三角尺ABC的顶点C放置在直线l上,∠ABC=90°,AB=BC,过点A作AD⊥l于点D,过点B作BE⊥l于点E.
观察发现:
(1)如图1,当A,B两点均在直线l的上方时
①猜测线段AD,CE与BE的数量关系并说明理由;
②直接写出线段DC,AD与BE的数量关系;
操作证明:
(2)将等腰直角三角尺ABC绕着点C逆时针旋转至图2位置时,线段DC,AD与BE又有怎样的数量关系,请写出你的猜想,并写出证明过程;
拓广探索:
(3)将等腰直角三角尺ABC绕着点C继续旋转至图3位置时,AD与BC交于点H,若CD=3,AD=9,请直接写出DH的长度.

【考点】几何变换综合题.
【答案】(1)①AD+CE=BE;②DC+AD=2BE;(2)DC-AD=2BE;(3).
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【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:462引用:2难度:0.3
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1.如图1,已知在平面直角坐标系xOy中,四边形OABC是矩形,点A,C分别在x轴和y轴的正半轴上,连接AC,OA=3,∠OAC=30°,点D是BC的中点,
(1)OC=:点D的坐标为
(2)若点E在线段OA上,直线DE把矩形OABC面积分成为2:1,求点E坐标;
(3)如图2,点P为线段AB上一动点(与A、B重合),连接DP;
①将△DBP沿DP所在的直线翻折,若点B恰好落在AC上,求此时BP的长;
②以线段DP为边,在DP所在直线的右上方作等边△DPQ,当动点P从点B运动到点A时,点Q也随之运动,请直接写出点Q运动路径的长.发布:2025/9/13 10:0:2组卷:461引用:1难度:0.1 -
2.已知△ABC是等腰三角形,AB=AC.
(1)特殊情形:如图1,当DE∥BC时,有DBEC.(填“>”,“<”或“=”)
(2)发现探究:若将图1中的△ADE绕点A顺时针旋转α(0°<α<180°)到图2位置,则(1)中的结论还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展运用:如图3,P是等腰直角三角形ABC内一点,∠ACB=90°,且PB=1,PC=2,PA=3,求∠BPC的度数.发布:2025/9/13 20:0:1组卷:1824引用:15难度:0.1 -
3.对于坐标平面内的点,现将该点向右平移1个单位,再向上平移2个单位,这种点的运动称为点A的斜平移,如点P(2,3)经1次斜平移后的点的坐标为(3,5),已知点A的坐标为(1,0).
(1)分别写出点A经1次,2次斜平移后得到的点的坐标.
(2)如图,点M是直线l上的一点,点A关于点M的对称点为点B,点B关于直线l的对称点为点C.
①若A、B、C三点不在同一条直线上,判断△ABC是否是直角三角形?请说明理由.
②若点B由点A经n次斜平移后得到,且点C的坐标为(7,6),求出点B的坐标及n的值.发布:2025/9/14 7:0:1组卷:1179引用:4难度:0.3