【关注生活 全面发展】
以下是生活中的三个情境，请你运用所学知识，进行探究。
情境一  八年级下学期，小赵的成绩不断下滑，他萌发了辍学打工的念头。
（1）你作为朋友，应该劝他

继续在学校坚持学习

继续在学校坚持学习

，原因是

受教育既是公民权利，也是公民义务，要认真履行

受教育既是公民权利，也是公民义务，要认真履行

。
情境二  妈妈经营一家小公司，在与卖家签订合同后，卖方收款后只发放了一半货物，且拒绝发放另一半。
（2）你可以告诉妈妈，不按合同办事的行为属于

民事

民事

违法行为；妈妈可以通过

非诉讼

非诉讼

、

诉讼

诉讼

等方式维权。
情境三  周末，小云开始了自己的一天生活。早上，她认真完成作业；下午，她拿到了文学创作稿费，并把扣除税费后的稿费捐给了老年公寓。有人问她为什么这样做，她说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”
（3）小云行使了哪些权利、履行了哪些义务？请运用权利与义务的相关知识说明“一手捧着珍珠，一手握着锄头”体现的道理。