小东在院子里发现一只蚂蚁用触角碰了碰他掉落的一小块糖,并在糖块前转了几圈,然后急忙回窝。不一会儿,一大群蚂蚁从窝里出来。每只蚂蚁从不同方向咬住这块糖,齐心协力把糖块慢慢挪向窝里。好奇心很强的小东想到一个问题:蚂蚁是否在沿途留下了有气味的物质呢?于是他把一些蚂蚁带回家进行了探究。实验步骤和实验现象如下:
①在盛有少许清水的水槽中放三块小石头A、B、C,形成三个“小岛”(如图)。用小木条连接A岛与C岛;B岛和C岛。这样蚂蚁只能通过“桥”从一个小岛到达其他的小岛。
②先将蚂蚁放在C岛上,在A岛上放一些红糖,在B岛上放等量食盐,观察蚂蚁的通讯行为。发现大多数蚂蚁会沿着“桥”1到达A岛。
③再用毛笔把蚂蚁放回C岛,将“桥”1和“桥”2调换位置,发现大多数蚂蚁会沿着调换位置后的“桥”1到达B岛。
④最后,把蚂蚁用另一支毛笔再次放回C岛,在蚂蚁爬过的“桥”1上喷一点香水,发现大多数蚂蚁不再爬上“桥”1。
请结合所学知识分析回答:
(1)本实验中小东作出的假设是 蚂蚁在沿途留下了有气味的物质蚂蚁在沿途留下了有气味的物质。
(2)最好将这些室外捕获的蚂蚁饲养一段时间,并在实验前和实验过程中使这些蚂蚁始终处于 饥饿饥饿(选填:“饥饿”或“饱食”)状态。
(3)实验用的两根小木条要选择 无无(选填“有”或“无”)气味的,材质和长度也都应该 相同相同,目的是 排除无关因素对实验的干扰排除无关因素对实验的干扰。
(4)小东通过查阅资料了解到蚂蚁的触上分布有大量的觉感受器。结合实验现象,得出结论:蚂蚁主要是靠触角辨别 气味气味进行通讯的。
【考点】探究蚂蚁的行为(如通讯).
【答案】蚂蚁在沿途留下了有气味的物质;饥饿;无;相同;排除无关因素对实验的干扰;气味
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:13引用:2难度:0.3
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1.下列关于“探究蚂蚁的行为”活动的叙述中错误的是( )
发布:2024/10/24 5:0:2组卷:35引用:7难度:0.7 -
2.为探究蚂蚁的通讯行为,某生物兴趣小组进行了如下实验设计:
步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来,形成桥①和桥②(如图所示)。
步骤二:将饥饿的蚂蚁放在A岛处,B岛放食物,C岛不放食物,让蚂蚁自由通过桥①和桥②,大多数蚂蚁爬向了B岛。
步骤三:一段时间后将桥①和桥②对换,大多数蚂蚁爬向了C岛。
(1)实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是
(2)完成步骤二后,桥①和桥②的唯一区别是:
(3)完成步骤三后可以推测,蚂蚁靠
(4)完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水,蚂蚁队伍出现混乱状态,短时间内不能准确走向目的地,可能的原因是
(5)该小组完成步骤三后进行了几次重复实验,目的是发布:2024/10/24 20:0:2组卷:55引用:4难度:0.5 -
3.下面是某实验小组在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”中的实验设计。
材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。
实验步骤:①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁放在两滴水之间的中点。②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。
(1)在竹筒两端分别滴加糖水和清水的目的是
(2)本实验的变量是
(3)对实验结果的预测和分析:
预测①:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则可以得出的结论是
预测②:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则可以得出的结论是
(4)本实验设计的不足之处主要是
(5)完成本实验后,蚂蚁应该怎样处理?发布:2024/10/24 21:0:1组卷:40引用:3难度:0.7