为探究子叶能否为种子萌发和幼苗早期生长提供营养物质,某生物兴趣小组设计并完成了如下实验:
①取某种双子叶植物的种子,分为5组,每组100粒,浸水相同时间,使其萌发。
②对各组萌发的种子进行不同的处理,两周后,收集所有幼苗,烘干、称量干重,所得结果如下表所示。
组别 | 处理方法 | 两周后平均干重(克/株) |
甲 | 没有除去子叶 | 4.3 |
乙 | 萌发的第4天除去子叶 | 0.7 |
丙 | 萌发的第7天除去子叶 | 1.8 |
丁 | 萌发的第10天除去子叶 | 4.0 |
戊 | 萌发的第13天除去子叶 | 4.3 |
(1)本实验中,哪几组是实验组?
乙、丙、丁、戊
乙、丙、丁、戊
。找出其中的一个实验变量是否有子叶
是否有子叶
。(2)戊组和乙组相比,两周后平均干重增加了
3.6
3.6
克/株。(3)如果每组只用1粒种子做实验,所得出的结论是否可靠?
不可靠
不可靠
。为什么?1粒容易出现偶然性,可信度低
1粒容易出现偶然性,可信度低
。(4)实验结论:
子叶能为种子萌发和幼苗早期生长提供营养物质
子叶能为种子萌发和幼苗早期生长提供营养物质
。【考点】科学探究的基本环节.
【答案】乙、丙、丁、戊;是否有子叶;3.6;不可靠;1粒容易出现偶然性,可信度低;子叶能为种子萌发和幼苗早期生长提供营养物质
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:136引用:3难度:0.5
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发布:2025/1/17 8:0:2组卷:5引用:3难度:0.4 -
2.张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”.请你根据以下材料设计一个探究实验,帮助张宁同学解开这个疑团.(实验材料:①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布)
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3.张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”请你用以下材料设计一个探究实验,帮张青同学解开这个疑团.(实验材料:①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布)
(1)提出问题:
(2)作出假设:
(3)制定实验计划.
(4)实施实验计划:将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉;A培养皿口盖上
(5)分析并得出结论:
(6)以上实验成功的关键是设置了发布:2025/1/17 8:0:2组卷:10引用:3难度:0.5