阅读材料，回答问题。
党的二十大报告中对“中国式现代化”做出了全面系统阐释。中国式现代化的几个特征：人口规模巨大的现代化；全体人民共同富裕的现代化；物质文明和精神文明相协调的现代化；人与自然和谐共生的现代化；走和平发展道路的现代化。某班学生开展了一次探究活动，请你参与。
【探究一】读懂“中国式现代化”

基本特征	国家发展事例
①	我国仅用了几十年的时间完成了发达资本主义国家几百年的工业化历程，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，全面建成了小康社会，使全体人民共享现代化成果。
②	近十年，我国文化产业增加值从2012年的18071亿元增长到2021年的44945亿元，占同期GDP的比重从3.36%上升到4.43%，不断促进物的全面丰富和人的全面发展。
③	中国宣布2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和，走节约资源、保护环境、绿色低碳的新型发展道路。
④	中国通过共建“一带一路”，提高了各区域开放水平，构建了广泛的朋友圈，探索了促进共同发展的新路子，实现了互利共赢。

（1）上述材料体现“中国式现代化”哪一特征？
【探究二】领悟“中国式现代化”内涵
党的二十大报告强调：中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。物质富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求。物质贫困不是社会主义，精神贫乏也不是社会主义。我们不断厚植现代化的物质基础，不断夯实人民幸福生活的物质条件，同时大力发展社会主义先进文化，加强理想信念教育，传承中华文明，促进物的全面丰富和人的全面发展。
（2）结合上述材料探究：对“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化”理解？
【探究三】学会“挺膺担当”
国家主席习近平发表二〇二三年新年贺词中，深情地提到：“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”
（3）结合以上材料，推进中国式现代化建设中青少年如何做到挺膺担当？