试卷征集
加入会员
操作视频

如图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器装置(组装实验装置时,可重复选择)。某学校两个化学实验探究小组的同学欲用它们完成各自的探究实验,试根据题目要求,回答下列问题:

(1)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体。(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)
①写出实验室制取二氧化碳的反应方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

②某同学设计的装置连接顺序为A→B→C→F,该仪器连接顺序是否合理?请简述理由
不合理,先通入B中,再通C中,会使CO2气体中最终含有水蒸气,得不到干燥的CO2气体
不合理,先通入B中,再通C中,会使CO2气体中最终含有水蒸气,得不到干燥的CO2气体

(2)第二组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,并对某种塑料的组成元素进行分析探究,设计的装置顺序为“A→E→B→D→碱石灰干燥管”
①装置D中的明显实验现象是
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊

②装置E的玻璃管中放入的塑料碎屑质量为wg,塑料试样充分燃烧后,测得仪器B的质量增加mg,装置D增重ng,碳元素的质量为
3
n
11
3
n
11
g(用分数形式表示),该塑料试样中除碳元素外,还可能有
元素(填元素名称):按上面设计的装置顺序测算出的该塑料试样中氢元素与碳元素的质量比与实际值相比将
偏大
偏大
(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。

【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;;不合理,先通入B中,再通C中,会使CO2气体中最终含有水蒸气,得不到干燥的CO2气体;澄清石灰水变浑浊;
3
n
11
;氢;偏大
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/4/20 14:35:0组卷:15引用:1难度:0.6
相似题
  • 1.实验室制取气体所需的装置如图所示,请回答以下问题。

    (1)a仪器名称
     
    。收集氧气可以选用C,原因是
     
    。用高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为
     

    (2)实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2,发生装置应选用
     
    ,收集用
     
    ,CO2的验满方法为
     

    发布:2024/12/8 10:30:2组卷:51引用:4难度:0.5
  • 2.实验室可用如图装置制取二氧化碳;已知常温下CO2滩溶于饱和NaHCO3溶液。
    (1)写出A装置中发生反应的化学方程式。
    (2)B中饱和碳酸氢钠溶液的作用是什么?
    (3)利用排饱和NaHCO3溶液法可以收集较纯净的二氧化碳气体,请将C装置中的导管补画完整。

    发布:2024/12/25 15:0:2组卷:8引用:2难度:0.6
  • 3.用图-1所示装置制取干燥的CO2,并对CO2的部分性质进行探究。

    (1)装置A中发生反应的化学方程式为
     

    (2)①装置B中饱和NaHCO3溶液的作用是
     

    ②装置C中试剂X应该选用
     
    (填字母)。
    a.稀H2SO4
    b.浓H2SO4
    c.KOH溶液
    (3)收集CO2并验满。将集满CO2的锥形瓶与盛有足量NaOH溶液的注射器和传感器密封连接,缓慢的将NaOH溶液注入到锥形瓶中,采集信息形成图像。见图-2。

    ①检验装置D中CO2已经集满的方法是
     

    ②随着反应的进行,锥形瓶中压强降低的原因是
     

    ③反应结束后锥形瓶中的压强保持在40kPa说明
     

    (4)取2mL饱和澄清石灰水于试管中,用4mL蒸馏水稀释,向其中缓慢通入足量CO2。测定反应体系的电导率变化如图-3所示。(忽略反应前后溶液体积的变化)
    【查阅资料】

    材料一:溶液的导电能力越强,溶液的电导率越大。
    材料二:单位体积溶液中某离子的个数越多,则该离子的浓度越大,溶液的导电能力越强。相同浓度的不同离子导电能力不同。
    材料三:Ca( OH)2溶于水能完全解离出Ca2+和OH-
    CaCO3遇到溶有CO2的水时,能反应生成易溶于水的Ca( HCO32,Ca( HCO32在水中能完全解离出Ca2+
    HCO
    -
    3

    ①石灰水中通入CO2气体,溶液的电导率先逐渐降低的主要原因是
     

    ②反应最终电导率的稳定值低于初始值的可能原因是
     
     

    发布:2024/12/25 13:0:1组卷:847引用:3难度:0.6
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.2.4 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正