当我们分别用定滑轮和动滑轮把钩码提升到相同的高度时，我们拉动绳子的距离相同吗？请将下面的实验探究过程补充完整。
实验材料：动滑轮、定滑轮、绳子、钩码、荧光笔、
卷尺
卷尺
。
实验步骤：（1）分别组装好定滑轮和动滑轮。
（2）分别在两个滑轮的绳子上与滑轮轴心正下方对应的位置上用
荧光笔
荧光笔
做上标记。
（3）分别将钩码提升10厘米、20厘米、30厘米和
40
40
厘米。
（4）用卷尺测量标记移动的
距离
距离
，把数据填写在实验表格中。
实验记录：

钩码提升的高度定滑轮绳子上标记移动的距离动滑轮绳子上标记移动的距离

    10厘米     10厘米     20厘米

    20厘米     20厘米     40厘米

    30厘米     30厘米     60厘米

    40厘米     40厘米     80厘米

（5）实验结论：使用动滑轮提升物体所用的距离是物体提升高度的
2倍
2倍
，使用定滑轮提升物体所用的距离与物体提升高度
相同
相同
。

【考点】滑轮．

【答案】卷尺；荧光笔；40；距离；2倍；相同

【解答】

【点评】

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发布：2025/5/12 4:0:1组卷：5引用：1难度：0.8

相似题

1．下面是某位同学在研究动滑轮是否省力时的实验记录表，请根据表格中的数据回答相关问题。
（1）请将实验数据补充完整。

  直接提升重物的力（N）用滑轮提升重物的力（N）

1     0 5

1

    3

    4     2

    5     2 5

（2）从实验数据中我们可以得到的结论是

。
（3）下面是另一位同学在研究动滑轮是否省力时的实验记录表。

  直接提升重物的力（N）用滑轮提升重物的力（N）

1     0.6

    2     1.1

    3

    4     2.1

    5     2 6

从实验数据中我们可以看出使用动滑轮并没有省一半的力，这是因为他测得的直接提升重物的力不包括

的重力。表格中缺失的数据为

N

发布：2025/5/12 4:30:1组卷：2引用：2难度：0.8