共建文明城市 共享幸福生活
文明，是最华美的乐章；创建，是最动人的创举。文明城市创建涵盖了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等方面，突出反映市民文明素质、城市文明程度、城市文化品位、群众生活质量。为了助力我市创建全国文明城市，某校拟举行以“守规则，讲文明”为主题的教育活动，请你参与其中。
【活动一：观察生活】
井然有序的社会生活离不开规则的维系，与规则同行，我们才能创建美好生活。

调查卡 列举生活中守规则的事例： ① 在公共场合不大声喧哗；遵守交通规则，不闯红灯。 在公共场合不大声喧哗；遵守交通规则，不闯红灯。

宣传卡 遵守规则的好处： ② 社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。 社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。

践行卡 遵守规则我要这样做： ③ 遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。

（1）请你把三张卡片补充完整。
【活动二：学习榜样】
建设文明城，先育文明人。我市3名优秀青少年获得了2022年度青岛市“新时代好少年”的称号。他们无论是在家庭生活中，还是在校园学习中，始终在积极培育践行社会主义核心价值观，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为全市广大未成年人树立了学习榜样。学校号召同学们向他们学习，争做新时代好少年。
（2）请从“社会生活讲道德”角度，谈谈我们如何做才能成为新时代好少年。（至少围绕三个主题）
【活动三：助力创城】
城市因文明而美丽，人民因城市而自豪；人民城市人民建，人民城市人民管，创建文明城市没有旁观者和局外人。
（3）请你设计一条宣传标语呼吁广大市民共创文明城市。