阅读下文完成问题。
旧物里的光阴
高卫国 乡村大地融入夜色后,众多声音便会凸显出来。
庄稼拔节抽穗的声响,河流冲刷石头的浅唱,雨水从房檐滑过的滴答,还有虫鸣蛙鼓声声不歇。
这些乡村的记忆,在我逃离村庄后,成为我脑海里碎片化的幻影,似乎一转身,我便跌入了一个不真实的梦。故乡在时间的推移中渐渐沉沦,那些熟悉的声音逐渐隐去,一同隐于岁月褶皱的还有那些浸润着昔日时光的旧物。
挂在墙上的柴筢早已老旧,钩状的筢齿没有了竹的光鲜,岁月消蚀中变得灰暗,斑驳的把梢尽显沧桑。不用的筢子一般都挂在墙上,筢子紧紧贴着墙壁,筢齿在上,筢把在下,在时光中静默。年少时,一夜北风刮过,黄叶飘零,地上便铺了厚厚的一层,这时候柴筢就派上了用场,秸秆和树叶慢慢拢入柴筢的怀抱。孩子们则把柴筢夹在两腿之间踅圈儿跑,一手拿着柴筢,一手作打马状,嘴里喊着,嘚儿嘚儿驾!此时有小伙伴唱起了儿歌,“南山坡,树叶落。娃们起来搂柴禾。一搂搂了一筐箩,点火烧锅熬汤喝。喝了三碗还嫌饿,骑上马,找外婆,外婆给我烙油馍。”
院子里蹲着一个大水缸,半拉葫芦瓢就浮在水面上,那半拉葫芦除了自用,也是为过往商贩预备的。A毒辣辣的日头下,走街串巷的小贩焦渴难耐,搬开一家大门的栅栏,走进院落,无需打招呼,操起水缸里的瓢,半瓢凉水下肚,如饮佳酿。有时候,祖父绕着水缸转了一圈,喃喃自语:“缸穿裙、大雨淋,看来要下雨了。”缸成了乡村天气变化的预言家。
民间戏曲里有《王大娘补缸》,王大娘家的缸记录着一个个烟熏火燎的日常:“这口缸,是好缸,盛过芝麻盛过米,盛过百年老卤汤。能腌腊肉能晒酱,能做黄酒能泡浆。中秋节放进去几个青柿子,到过年就捂成了稀稀溜溜一包糖。”B苏童在《水缸里的文学》开篇写道:“我始终认为,我的文学梦。最初是从一口水缸里萌芽的。”在苏童笔下,水缸成了一个孩童文学启蒙的导师,水缸里藏着一个秘密,有一扇神奇的想象之门从水缸深处开启。
桥头卧着一个牛槽,青石锻造,足有两米多长。年轻时做过队里饲养员的根爷,赶着几只羊从桥头经过,看着蹲在桥头的这个牛槽,忍不住摇了摇头。“啪啪啪”随着甩向空中的鞭梢发出的几声脆响,桥下面传来了根爷吼唱的民歌:“东山后日头三万个,一个一个往西落。一辈子喝不完半井水,水罐罐儿都在那井台上破。”声音沙哑,曲调苍凉,根爷应当是从这黯淡的牛槽,望见了往昔岁月。C桥头的路依然向村外延伸,河水依然长流不息,牛槽依然蹲在桥头,任岁月淘洗,似乎从来未曾挪移过。
生产队牛屋的大门外有一个石磨,石磨上下两扇,上扇略厚。两扇摞在一起,圆心的地方,下扇嵌着一个镶了铁的木轴,叫磨脐,上扇有一个圆孔,磨脐插入孔中,两扇磨便重叠在一起,下扇固定,上扇在拉力下转动。D圆形的磨道上,脚印与蹄印叠织,一个个苦难的日子便熬了过来。
小时候,我常常扛着个小板凳,牵着祖母的衣角去村西头看戏,有一则《小寡妇推磨》唱腔凄怆,台下一片欷歔之声,应该是唱尽了人世的辛酸:“推磨推到打一更,天上有云没星星。一盘石磨凉冰冰……推磨推到打四更,头晕眼花两腿疼。磨杠像有千斤重,磨道好似万里程……”我记事起,石磨就躺在了墙角,见识过村庄历史的石磨,像一个寡言的老人笑看尘世变迁。由石磨衍生出的谚语,却带有朴素的乡村智慧,母亲常说,“磨脐不动使死推磨的。”“使”在豫北平原的方言中是“累”的意思。如今,石磨早已淡出人们的视线,和它相关的谚语却一辈辈传了下来。
铁疙瘩,静静地坐在院内一隅,泛着乌黑的光泽,这时候它内在的灵魂尚未唤醒。一块生铁只有经过铁匠的锻造,才会闪耀灵性之光。铁匠在合作社门口摆开了阵势,一人拉风箱,一人抡大锤,一人掌小锤,我看见火苗舔红的生铁扔进了盛满凉水的水盆里,伴随着滋滋啦啦的声响,一股白烟从盆内升腾而起,弥漫在空气中。经过大锤夯砸、小锤敲打、淬火重生的铁,开刃处闪着锋利的光,像是在招呼一个农家好把式的到来。
万物皆背负着自己的使命,旧物在完成使命后转身隐于历史的苍茫。如今,旧物以沉默代替了诉说,在无声无息的时光中静默。岁月辗转盘桓,光阴流逝嬗变,然记忆永不消亡,旧物里有过去岁月的温度。我仿佛从旧物身上,睹见了时光在轮回中亘古不变的往复,每一件旧物身上,都可以打捞逝去的时光,每一件旧物里都藏着一个渐行渐远的故乡。
(刊于2021年11月16日《香港文汇报》,有删减)(1)请结合全文概括我从浸润着昔日时光的旧物中打捞起了哪些逝去的时光。
(2)请从文中四个画线句子中任选两句自选角度作批注。(形式不拘,能结合相关内容,写出自己的感受、理解、思考、质疑、赏析等,符合情理即可)
(3)结合全文,说说你对标题“旧物里的光阴”的理解。
(4)生活中,人们都有一些旧物难以忘却。读了本文,一定也会勾起你的思绪,请你也选取自己的某一件旧物,结合自身经历,说说你的感悟。
【答案】(1)静默墙上的柴筢让“我”想起年少时骑柴筢唱儿歌时无忧无虑的时光;院子里蹲着的水缸和水瓢让“我”想起邻里间的和睦、祖父对生活诗意的洞察以及旧物里沉淀的痕迹对文化的启蒙;桥头黯淡的牛槽,让人望见往昔岁月,村中的河水无声无息滋养了村中的生命,代代不息;门外的石磨,见证了村庄的历史,衍生的言语,浸透着朴素的乡村智慧;铁疙瘩的锻造,记录了祖母讲的故事,村民淡泊名利,脚踏实地劳作生活。
(2)A.明明是半瓢凉水,何来佳酿之味?那是热浪之下踏实的劳动者用汗水浇灌生活后生活回馈给他们甘泉般的滋润。亦是来自邻里之间毫不设防,亲近和睦的心灵滋养。
B.我们常说,创作的灵感来源于生活。苏童儿时记忆中的那口水缸,朴实记录着过去生活的点点滴滴,安静地潜藏着一个孩子对生活好奇的观察和思考,成了她日后创作的活水源头。难怪苏童说,她的文学梦,最初是从一口水缸中萌芽的。
C.牛槽依然蹲在桥头。一个“蹲”字,写出了故乡旧物任凭岁月淘洗,哪怕为人所遗忘,却依旧执着地守护着故乡人,如故乡河水一样长流不息,永世滋养着故乡的土地,故乡的生命。
D.圆形磨道上的脚印和蹄印是昔日劳动人民努力生活的见证。坚韧的家乡人,用简朴的劳动工具扎实地出力,以执着的精神,创造属于自己的新生,苦难的日子也能尝出如饴的甘甜。
(3)示例一:一方面是指旧物代表着过去,如文中的柴筢、大水缸、石磨、架子车等物都是过去的物件,是过去时光的印迹,代表着逝去的日子,包涵着作者对逝去日子的怀念;另一方面旧物是故乡的代表,旧物中寄托着作者对故乡的记惦和思念。
示例二:一方面是指旧物代表着过去,如文中的柴筢、大水缸、石磨、架子车等物都是过去的物件,是过去时光的印迹,代表着逝去的日子,包涵着作者对逝去日子的怀念;另一方面旧物是故乡的代表,旧物中寄托着作者对故乡的记惦和思念;旧物里还包涵着作者的一种人生体悟,它静默着,见证着世事的变迁,不挣不夺,表现着作者对宁静,恬淡生活的一种追求。
(4)示例:在我的衣柜里一直珍藏着一条毛线织的围巾,算来有许多年了。记得那是我上小学的时候,看着别的同学戴着五颜六色的毛线围巾,羡慕的很,也喜欢的不得了,天天围着别的同学看。回到家就向妈妈要,可妈妈不会织,我却依旧不肯罢休,大哭大闹,一副得不到围巾就不会消停的架势。看到我对围巾执着,妈妈偷偷地在墙角抹眼泪。后来,妈妈就向别人学习织帥,曾记得,妈妈学了好多天,白天晚上不停地织,终于,一条粉色的围巾终于织好了,我戴着围巾去学校了,天天戴,好喜欢。好多年过去了,已好多年不戴那条围巾了,现在想想,自己好不懂事啊,总是逼着妈妈要围巾,一想到妈妈为我织围巾的艰难,我就忍不住热泪盈眶。我一定会好好珍藏着这第围巾,它寄寓着妈妈全身心的爱!
(2)A.明明是半瓢凉水,何来佳酿之味?那是热浪之下踏实的劳动者用汗水浇灌生活后生活回馈给他们甘泉般的滋润。亦是来自邻里之间毫不设防,亲近和睦的心灵滋养。
B.我们常说,创作的灵感来源于生活。苏童儿时记忆中的那口水缸,朴实记录着过去生活的点点滴滴,安静地潜藏着一个孩子对生活好奇的观察和思考,成了她日后创作的活水源头。难怪苏童说,她的文学梦,最初是从一口水缸中萌芽的。
C.牛槽依然蹲在桥头。一个“蹲”字,写出了故乡旧物任凭岁月淘洗,哪怕为人所遗忘,却依旧执着地守护着故乡人,如故乡河水一样长流不息,永世滋养着故乡的土地,故乡的生命。
D.圆形磨道上的脚印和蹄印是昔日劳动人民努力生活的见证。坚韧的家乡人,用简朴的劳动工具扎实地出力,以执着的精神,创造属于自己的新生,苦难的日子也能尝出如饴的甘甜。
(3)示例一:一方面是指旧物代表着过去,如文中的柴筢、大水缸、石磨、架子车等物都是过去的物件,是过去时光的印迹,代表着逝去的日子,包涵着作者对逝去日子的怀念;另一方面旧物是故乡的代表,旧物中寄托着作者对故乡的记惦和思念。
示例二:一方面是指旧物代表着过去,如文中的柴筢、大水缸、石磨、架子车等物都是过去的物件,是过去时光的印迹,代表着逝去的日子,包涵着作者对逝去日子的怀念;另一方面旧物是故乡的代表,旧物中寄托着作者对故乡的记惦和思念;旧物里还包涵着作者的一种人生体悟,它静默着,见证着世事的变迁,不挣不夺,表现着作者对宁静,恬淡生活的一种追求。
(4)示例:在我的衣柜里一直珍藏着一条毛线织的围巾,算来有许多年了。记得那是我上小学的时候,看着别的同学戴着五颜六色的毛线围巾,羡慕的很,也喜欢的不得了,天天围着别的同学看。回到家就向妈妈要,可妈妈不会织,我却依旧不肯罢休,大哭大闹,一副得不到围巾就不会消停的架势。看到我对围巾执着,妈妈偷偷地在墙角抹眼泪。后来,妈妈就向别人学习织帥,曾记得,妈妈学了好多天,白天晚上不停地织,终于,一条粉色的围巾终于织好了,我戴着围巾去学校了,天天戴,好喜欢。好多年过去了,已好多年不戴那条围巾了,现在想想,自己好不懂事啊,总是逼着妈妈要围巾,一想到妈妈为我织围巾的艰难,我就忍不住热泪盈眶。我一定会好好珍藏着这第围巾,它寄寓着妈妈全身心的爱!
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/26 11:36:51组卷:11引用:1难度:0.3
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1.阅读下面的文字,完成问题。
与稻田重逢
谢枚琼 ①儿时记忆里,散布在村子里的每一块稻田,都像家里的孩子一样,有自己的名字。村里人的心思似乎都扑在稻田里,唤起孩子的名字,一贯粗嗓门,而说到稻田呢,开口闭口则是“俺家的长丰大丘”“屋门口的三湾丘”……完全是一副温柔的声调。
②老家地处丘陵地带,村民往往按其形状和所在地或其他缘故,给一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘,长方形的就叫长条丘,荷叶状的叫荷叶丘。在昌蒲洼的田就叫昌蒲丘,在尖子山脚的就是尖子丘。从荒地上挥汗如雨地拓出来的,那就叫新开丘好了。如此等等,不一而足。
③每一丘稻田即是每一家的孩子,这是一点也不夸张的比喻。稻田像个碗,装着村子绵长的日子。
④站在老屋门槛外,一抬眼就能看到长丰大丘。长方形,显得规整,足有五亩三分。大丘的上面就是椿树塘,只要塘里有水,这田里的收成就不愁了,所以叫它“长丰”还真不是没来由的。一脚踩进黑油油的泥里,一股爽溜溜痒滋滋的感觉从足底直抵心里头。长丰大丘以前可是谁家都想耕作的一块田。分田到户时,爷爷靠运气抓阄分得了长丰大丘,高兴得不亚于中了头彩,一天里少不了要去田边转上几趟。邻居槐三爷见了,半是调侃半是妒忌地讲:转什么转呢,别人又搬不走你的田。
⑤田是好田,种田的亦是好手。爷爷在长丰大丘干得风生水起,一年两季里,稻子穗穗金黄饱满。
⑥后来,村里对田地进行调整,长丰大丘被槐三爷家的后辈新初分去了,爷爷为此郁闷了好一阵子。当时爷爷已八十高龄,可他还是喜欢到田边去转悠转悠,有次新初随口说了一句:“老伯你就莫操长丰大丘的闲心喽!现在种田也有新法子了呢!”给爷爷呛得半天不吭声。自此,他的心思便转移到了自家屋后的菜地里。
⑦自上世纪90年代起,外面的世界越来越精彩,村子里的年轻人如新初,大都加入打工的行列南下北上。一片热闹声中,稻田的名字逐渐变得暗淡。起始,两季稻改成一季,后来有的田连一季也不种了,任其杂草丛生。那时的爷爷经常搬把竹椅子倚门而坐,望着长丰大丘叹着气。椿树塘多年不曾清淤,塘堤也日渐破旧。
⑧爷爷奶奶过世后,父母随我住到了县城,一年到头已难得回老家一趟。长丰大丘,以及那些曾经被村里人视为命根子的稻田,在我的脑海里渐渐淡去。只是父母还会在家里,不时提及一丘丘稻田的名字。我理解和田地打了大半辈子交道的父母对于田地的那份情感。他们骨子里和爷爷一样,把自己的一生与田地紧紧地联系在一起。父母的语气里自有一份难以排遣的无奈。母亲自言自语道:有什么法子呢?又没有哪个愿意来种。
⑨阳春三月的一天,正是水桐花开的时节,母亲意外接到了新初打来的电话。原来新初回到了村里老家,他不想再南下打工了,打算回来好好种田,问母亲闲置在村里的田能不能让给他种。新初许诺,下次给家里送新米来。父亲在一旁搭话:“一粒米都不要你送,只管种好。”新初抑制不住高兴的心情,话也多了起来。他告诉母亲,现在种田可轻松多了,他已经添置了崭新的农机农具,什么耕整机、插秧机、施肥机,都配了好几种了,政府给补贴了上万元,自己花不了几个钱。特别是乡里专门派了督导组下到村子里,帮着把基本水利建设搞好了。椿树塘的塘堤都抹上了水泥,再也不用担心会垮塌了。
⑩一个阳光明媚的周末,我驾车陪父母回家。父母望着车窗外的乡野田畴,满目的青色让他们的话匣子再也关不住了。他们指点着视野里那一丘丘稻田,大湾丘、四方丘、枫叶丘……像久别后的重逢,如数家珍。
⑪他们最关心的当然还是长丰大丘。站在老屋前的地坪中,一眼就能看见长丰大丘里浮起的那一层盈盈新绿,着实让人一番惊喜。稻田的名字再度在小村叫响,一阵微风从田野上吹过来,我仿佛嗅到了稻花香的清新,让人陶醉。
(选自《人民日报》,有删节)(1)根据时间线索,完成下面表格。时间 长丰大丘与春树塘 家人态度 儿时 田里有黑油油的泥,塘里有水 向往、喜爱 上世纪90年代起 田里杂草丛生,塘里堆满淤 ② 接到新初电话时 ① 高兴、欣喜 周末回家时 浮起新绿 ③
一脚踩进黑油油的泥里,一股爽溜溜痒滋滋的感觉从足底直抵心里头。
(3)“稻田的名字再度在小村叫响,一阵微风从田野上吹过来,我仿佛嗅到了稻花香的清新,让人陶醉。”读着该句,此时的你一定会想到了丰收,一定会情不自禁的吟起下面选项中的哪两句,请选出最符合语境的一项
A.绿树村边合,青山郭外斜。
B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
C.正是江南好风景,落花时节又逢君。
D.零落成泥碾作尘,只有香如故。
(4)揣摩标题是理解作者写作意图的重要途径,本文标题是:“与稻田重逢”,你认为好在哪里?发布:2024/12/27 3:30:2组卷:65引用:3难度:0.3 -
2.阅读下面的选文,完成小题。
我煨①暖了,你离开的背影
吴钧尧 ①孩子,我想起你的“四脚兽”时代。你十个多月时,你妈妈出公差,我把你托给楼下的余妈妈照看。我把你送到她家,看到余妈妈摆弄满桌子的玩具,吸引你注意。你看到五颜六色的玩具,咿咿呀呀地扭着小腰、伸出小手去抓。余妈妈偷偷转身,努起嘴、皱着双眉,那表情任谁看了,都知道她正努力调动脸部所有肌肉,催促我“走、走,赶快走”。孩子,我走得急,仿佛余妈妈的表情真的挤出声音了。
②我回到七楼家里,望了眼楼下庭院。你一定不知道,你跟我的距离只有短短半分钟,我却花了好长一段时间,才把思绪转回写作计划。傍晚,我到余妈妈家接你,余妈妈正在厨房忙碌,上午吸引你注意的玩具散落一地,已无法提起你的兴趣。你坐在客厅深处,灯光稀微。你四处张望,欲哭的表情里满是孤独、失望。你看见我,先是愣了一下,接着就如一头奔驰的豹,朝我奔过来。两只手掌,一前一后,嗒嗒嗒地,声势与速度同等威猛。
③我大步上前,一把捞起你。
④孩子,我离开你之前,当然偷偷瞄你。你当时被玩具吸引,没有回头。我很好奇,若你玩腻之后,会怎样搜寻我的背影。这让我想到我母亲。
⑤孩子,我很少与你说,小时候我也曾跟你一样,搜寻爸爸妈妈的背影。有一次,妈妈带我进城,我们到了堂姐的冰果店。我喜欢冰果店中陈列在玻璃后形形色色的冰品。我贪吃刨冰,沉迷在甜香中,压根忘了妈妈什么时候不在了。堂姐促狭地说:“你妈妈不要你了。”我慌慌张张,四处搜寻不到妈妈,竟相信了堂姐的话,凶猛地哭了。孩子,当时我相信妈妈是我的全部世界,就像你相信,我的胸膛是你永远的操场。孩子,你年岁渐长之后,是否渐渐感到亲情间的某种倾斜,总是长辈费心照看晚辈,晚辈偶一回眸,长辈就感激涕零。
⑥下一回,凝望妈妈的背影时,我已经是“男人”了。
⑦高中毕业后,我成了一名军人。
⑧新兵训练中,“五百米障碍”是最大的考验。它的项目有快跑、爬竿、跳壕沟、爬矮墙、持枪匍匐前进、通过低矮的铁丝网。一次操练,看见身高一米九的大个子,攀爬两公尺高的“矮墙”,竟蹬不过去,一米六多的矮个,反而飞跃而过。我和战友不禁窃笑。等轮到自己上阵,正式戴上钢盔、系上腰带、背上枪,通过“五百米障碍”时,却在“矮墙”前手软脚重过不了关。
⑨当时,每逢假日,妈妈会不顾舟车劳顿来看我。她带来零食,看着我狼吞虎咽。我常想,当时妈妈的心中,必定是两难,________。
⑩每次分别,我都目送妈妈走上交通车,凝望微胖的妈妈蹒跚上车的背影。车子开动了,我看见妈妈频频挥手,好像在说,别送了,回去吧。
⑪孩子,交通车离开以后,我没有回到营舍,而是来到五百米障碍场苦练。先持装备爬竿,再战矮墙,我一次一次地挑战它。几天后,测验成绩出色,我望着妈妈上车的地方,喘着粗气说:“妈妈,我做到了!”
⑫孩子,那一刻我的心情,多么像你,豹一般的四脚兽,快速奔向我。只是我已经站了起来,用一个儿子的独立姿态,轻轻煨暖妈妈的背影。
【注释】①煨(wēi):用微火慢慢地煮。
在“赏美文•学写作”的读写活动中,老师推荐赏读《我煨暖了,你离开的身影》,并布置了以下两个任务,请你完成。
(1)请根据文章内容,在横线处补写出妈妈“两难”的心理。(30字左右)
(2)这是一篇语言生动、情感真挚的文章。请自选角度,写一段赏析性的文字。(不少于100字)发布:2024/12/27 3:30:2组卷:6引用:2难度:0.6 -
3.飘香的生命
突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”
这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。
瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。
当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。
他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!
(1)给下列加下划线的字注音。
嗅
(2)把下面的陈述句改成反问句。
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。
(3)照样子把成语补充完整
例:口是心非顾 扬 若 严
(5)“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?
(6)《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?发布:2025/3/9 18:30:2组卷:7引用:2难度:0.0