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人类发明并使用氟里昂(用作冰箱、空调的制冷剂)若干年后,科学家发现氟里昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏破坏臭氧层,其破坏臭氧的循环示意图如下:

(1)请写出臭氧的化学式
O3
O3

(2)上述反应属于化合反应的是(填序号)

(3)经过上述反应过程后,反应物氯原子的个数是否发生变化?
(答:“是”或“否”).
(4)诺贝尔奖获得者莫里纳博士指出:“少量的氟里昂就能对臭氧层产生巨大的影响”,请你根据循环示意图论证他的观点:
反应过程中氯原子没有损耗,而是在循环消耗臭氧,导致少量的氯原子就能对臭氧层产生巨大影响
反应过程中氯原子没有损耗,而是在循环消耗臭氧,导致少量的氯原子就能对臭氧层产生巨大影响

(5)在科学家的建议下,许多国家签署了停止使用和消费氟里昂的协议,使得大气中氟里昂的含量得到了控制.请你根据本题提供的信息就怎样有效保护我们的环境谈一点建议或认识:
治理污染要从禁止污染源开始
治理污染要从禁止污染源开始

【答案】O3;②;否;反应过程中氯原子没有损耗,而是在循环消耗臭氧,导致少量的氯原子就能对臭氧层产生巨大影响;治理污染要从禁止污染源开始
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:85引用:5难度:0.5
相似题
  • 1.臭氧的分子式是
     
    ,是一种
     
    色的、带有
     
    气味的气体。臭氧层主要位于大气
     
    层,在紫外线的作用下氧气转化为臭氧的反应式为
     
    。臭氧层对生物起
     
    作用,主要是它能阻挡和削弱过强的
     
    。目前对臭氧层造成的危害最大的一类化学物质是
     

    发布:2024/6/6 8:0:9组卷:1引用:0难度:0.7
  • 2.阅读下面的科普短文,回答问题。
    臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定,一旦受热极易转化成氧气,并放出大量的热。臭氧的氧化能力比氧气强得多。空气中的氧气通过臭氧发生器在高压电极的作用下能转化为臭氧。臭氧在地面附近的大气层中含量极少,在离地面约25km处有一个极薄的臭氧层。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害,它是一切生命的保护层。超音速飞机排出废气中的一氧化碳、一氧化氮等气体,电冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞,从而使更多的紫外线照射到地球表面,导致皮肤癌的发病率大大增加,如不采取措施,后果不堪设想。
    (1)臭氧发生器发生的反应属于
     
    (填“物理”或“化学”)变化。
    (2)应采取
     
    (答一点)的方法保护臭氧层。
    (3)二氧化硫遇到臭氧微热即被迅速氧化成三氧化硫,三氧化硫与水反应生成硫酸,这是除去废气中二氧化硫的理想方法。这两个反应的基本反应类型都属于
     
    反应。

    发布:2024/9/5 14:0:8组卷:5引用:2难度:0.7
  • 3.阅读下面科普短文,回答问题。
    即使艳阳高照、天气晴好,有时人们也会出现眼睛刺痛、咳嗽等不良症状。专家认为,这很可能与臭氧(O3)有关。
    臭氧原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体。绝大部分臭氧存在于离地面25km左右处的大气平流层中,这就是人们通常所说的臭氧层。臭氧量往往随纬度、季节和天气等因素的变化而不同。研究人员发现,天空中的臭氧层能吸收99%以上的太阳紫外线,为地球上的生物提供了天然的保护屏障。为何它又成了危害健康的污染物呢?
    地表臭氧并非自然产生的,而是由石油产品(如汽油)等矿物燃料燃烧产生的氮氧化物(如二氧化氮)与空气中的氧气反应而生成的。强烈的阳光照射会加速这一化学反应。地表空气中的臭氧对人体极为有害,一些易于过敏的人长时间暴露在臭氧含量超过180μg/m3的环境中,会产生一些不良症状。研究表明,空气中每立方米臭氧含量增加100μg,人的呼吸功能就会减弱3%,对于运动员来说,空气中的臭氧含量可以直接影响到他们的耐力和比赛成绩。
    自2013年我国开始执行新的《环境空气质量标准》,监测6种污染物以来,臭氧便成为一些城市夏季空气质量“超标日”的首要污染物。下图为某地夏季某日昼时(7:00~18:00)臭氧、二氧化氮(NO2)浓度随时间的变化图。
    (1)地表空气中的臭氧是由
     
    (填物质名称)反应而生成的。
    (2)如图所示,某地夏季某日昼时,臭氧污染最严重的时间段是
     

    (3)臭氧的物理性质:
     
    ;臭氧是一种空气污染物,现在的空气质量日报中除去臭氧和二氧化氮外,还有
     
    (填1种)。
    (4)平流层中的臭氧是由氧气转化来的,该转化过程是
     
    (填“物理”或“化学”)变化。
    (5)以臭氧为例,来理解物质具有两面性。
    正方:
     
    ;反方:
     

    发布:2024/7/6 8:0:9组卷:8引用:1难度:0.6
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