阅读材料，结合所学回答问题。
和谐、良好的社会风气的营造需要全社会的共同努力。以下是八年级（1）班学生关注的几个片段，并展开了探究。
片段一：元元所在的小区门口道路上乱停车现象严重，经常出现阻碍正常通行等现象。元元多次向社区和城管部门反映，但收效甚微。一天，元元又看到一辆汽车违规停在绿化带上，他生气地说：“我要向有关部门反映社区和城管工作人员不作为，并利用网络曝光这个车主的个人信息！”
（1）从公民权利的角度，你赞同元元的做法吗？为什么？
片段二：2020年初，因疫情影响，有些不良商家哄抬口罩价格，使得口罩价格疯涨。各级政府采取应对措施，加强口罩市场价格监管，迅速查办一批哄抬口罩价格的违法案件；法院和检察院依法严惩妨害疫情防控的各类违法犯罪行为；各级政府和社会加大依法防控、理性采购防疫物资的宣传力度。到3月中旬我国口罩基本能满足群众的需要，价格逐渐回落。
（2）结合材料，说说我国是怎样依法防控疫情，尊重和保障人权的？
片段三：2022年的入春以来，包括我国在内的世界多地遭受新一轮新型冠状病毒肺炎疫情的肆虐，全民抗疫，万众一心。这时网络上传递出一些不和谐的声音。2022年3月20日，17时56分，谭某军在网络上发布视频，发泄不满情绪，对该市疫情发表不当言论，造成不良社会影响。当地公安机关快速出击，抓获在网上寻衅滋事的违法嫌疑人谭某军。经询问，谭某军对其在网上发表不当言论的违法事实供认不讳。目前，谭某军因涉嫌寻衅滋事被公安机关行政拘留10日。
（3）请从自由与法治的关系角度，谈谈你对谭某军言行的看法。