恩师助成长：
某初级中学七（2）班同学上网收集了“燃灯校长”张桂梅的几则材料，请你一起参与探究。
【榜样引领】张桂梅是一位身患23种疾病的普通教师，她默默耕耘、无私奉献，扎根边疆教育40余年，推动创建全国第一所公办免费女子高中，帮助1800多位女孩走出大山、走进大学，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当。
（1）老师是我们学习的指导者和成长的引路人，请你结合张佳梅老师的事迹谈谈一名好老师的标准。
【梦想起航】实干是梦想的起点，用教育扶贫阻断贫困的代际传递是张老师的梦想，张老师用行动兑现了“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，点亮了孩子们的求学梦、腾飞梦。
（2）张老师追梦的经历对你实现梦想有什么启示呢？
【奋斗青春】“如果我是一条小溪，就要流向沙漠，去滋润一片绿洲”，张老师40余年，坚守责任，爱岗敬业，无私奉献，托起了许多女孩的求学梦，用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩的人生。
（3）结合所学知识，谈谈怎样才能使我们的人生活得更有意义？
【答案】（1）有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
（2）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。③努力，需要立志。④努力，需要坚持。⑤努力也有方法等。
（3）能够活出自己的人生，实现自我的价值。在看到别人需要的时候付出自己的爱心，无论事情大小自愿承担责任。能够将个人理想与国家的发展，民族的复兴和人民命运结合起来，人生的意义在于对他人、对社会有所贡献，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
（2）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。③努力，需要立志。④努力，需要坚持。⑤努力也有方法等。
（3）能够活出自己的人生，实现自我的价值。在看到别人需要的时候付出自己的爱心，无论事情大小自愿承担责任。能够将个人理想与国家的发展，民族的复兴和人民命运结合起来，人生的意义在于对他人、对社会有所贡献，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：8引用：2难度：0.5
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1．阅读材料，完成下列要求。
七年级（3）班针对尊重老师的情况在校园内做了一次调查。
【情况解读】抄袭作业，写作业马马虎虎 上课开小差，精力不集中 对老师敬而远之，畏而避之 不分场合，顶撞老师 从未出现 20% 26% 36% 16% 偶尔出现 15% 14% 9% 24% 经常出现 15% 10% 5% 10%
（1）上表调查结果反映了什么问题？
【我来支招】
（2）为发扬尊敬老师的传统美德，我们中学生应该做出哪些具体行动？发布：2024/10/23 1:0:2组卷：3引用：1难度：0.8 -
2．师：会意。从币（zā），从垍（duī）。垍是小土山，币是包围。四下里都是小土山，表示众多。本义：古代军队编制的一级。二千五百人为一师。最初来源于“为防止农民起义（帅）而部署的军队”；后逐渐发展为“教导所有人（包括贵族子弟和众人）和平、稳定、文明”的人。
老师是我们学习的指导者和成长的引路人，古人云：“安其学而亲其师，亲其师而信其道。”你认为构建和谐的师生关系应该从哪些方面入手？发布：2024/10/25 2:0:2组卷：12引用：2难度：0.5 -
3．教师节来临之际，七年级（1）班以集体的名义送给老师一首小诗，诗中写道：“在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。”下列对此诗句理解正确的是（ ）
发布：2024/10/24 1:0:4组卷：7引用：4难度：0.5
