将装有涡虫的试管的一端M用铅箔套遮住，另一端N在光下照射．结果发现，涡虫大部分时间停留在M端．用强光照射涡虫，它的反映是舒展身体；用电棒刺激涡虫，它的反映是收缩身体或转动头端．但用强光照射涡虫，几秒钟后再用中等强度的电刺激涡虫，重复这一步骤100次．第101次只用强光照射涡虫，涡虫对光的反映也变成了收缩身体或转动头端．而偶尔不小心碰电棒的小老鼠，一见到电棒就远远的躲开了．请你根据此实验回答：
（1）涡虫大部分时间停留在M端，这说明涡虫喜欢的生活环境是 黑暗环境黑暗环境．
（2）第一次用强光照射涡虫，涡虫舒展身体，涡虫对强光的这种反映是一种 先天性先天性行为，这种行为的发生是受 遗传物质遗传物质控制的；而“第101次只用强光照射涡虫”，涡虫对强光的反映是一种 学习学习行为．
（3）涡虫对“光照-电击”的刺激到形成收缩身体或转动头端的反映，需要100次，小老鼠一次就有强烈的反映，这说明：动物越低等，学习能力越差，尝试与错误的次数越多．动物越高等，学习能力越强，尝试与错误的次数越少．动物越低等，学习能力越差，尝试与错误的次数越多．动物越高等，学习能力越强，尝试与错误的次数越少．．
【考点】科学探究的基本环节．
【答案】黑暗环境；先天性；遗传物质；学习；动物越低等，学习能力越差，尝试与错误的次数越多．动物越高等，学习能力越强，尝试与错误的次数越少．
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：3引用：4难度：0.5
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜。）
发布：2025/1/17 8:0:2组卷：5引用：3难度：0.4 -
2．张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
（2）作出假设：
（3）制定实验计划：
（4）实施计划．
（5）得出结论：
（6）．
请指出以上实验成功的关键是设置了是．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：6引用：2难度：0.3 -
3．张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你用以下材料设计一个探究实验，帮张青同学解开这个疑团．（实验材料：①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：．
（2）作出假设：．
（3）制定实验计划．
（4）实施实验计划：将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉；A培养皿口盖上，B培养皿口敞开（对照实验）；将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中；连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况．
（5）分析并得出结论：．
（6）以上实验成功的关键是设置了．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：10引用：3难度：0.5
