某中学准备举办“阅读经典•浸润心灵”的主题活动，请你参与并完成下列任务。
（1）我们在阅读的时候常常会有所触动，或得到一些启发，把这些写下来，就是读后感。写读后感可以加深对内容的理解，提高写作能力。下面是一同学阅读《昆虫记》后列出的读后感纲要，请你仿照示例，选择初中学过的一篇课文或读过的一部名著，试写一段读后感纲要。（字数要求80字左右）
      附：12部必读名著：《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《红星照耀中国》《昆虫记》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简•爱》

“感”点	“感”点来源或“感”点分析 （直接引述或概述原作）
《昆虫记》中《螳螂捕蝉》一章，法布尔用形象生动的语言，把螳螂捕蝉的过程写得活灵活现，使人仿佛身临其境。	这得益于作者对科学的热爱、认真与执着，及对生命的尊重。也叹服他坚强的意志及超人的观察力。
① 《钢铁是怎样炼成的》中，保尔身患重病，依然坚持参与国家铁路经济建设，他那坚强不屈的意志和坚定的信念，展现生命的顽强不屈。 《钢铁是怎样炼成的》中，保尔身患重病，依然坚持参与国家铁路经济建设，他那坚强不屈的意志和坚定的信念，展现生命的顽强不屈。	② 这得益于保尔在受到病痛折时，始终抱着为共产主义事业做点事情的信念。 这得益于保尔在受到病痛折时，始终抱着为共产主义事业做点事情的信念。

（2）下图是“初中生阅读困难原因”调查问卷的结论。请结合你的阅读经验，针对下图中标示的原因提出两条合理建议。

（3）活动结束后，同学们纷纷抒写读书感悟，请你在横线处补写句子，使之与前后句构成一组排比句。
      一个热爱阅读的人，心中必有“诗和远方”。阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑斓的世界；阅读，

为你插上一双翅膀

为你插上一双翅膀

，

带领你翱翔自由的天空

带领你翱翔自由的天空

；阅读，为你点亮一盏明灯，指引你迈向辉煌的未来。