课堂探究。
（1）赏析王绩的《野望》一诗，说说你对诗作思想感情的理解。
（2）崔颢的《黄鹤楼》一诗是怎样将神话传说与眼前景物融为一体的？抒发了诗人什么样的情感？
（3）如何理解《使至塞上》一诗中“大漠孤烟直，长河落日圆”这两句诗？
（4）如何理解《渡荆门送别》中“山随平野尽，江入大荒流”这两句诗？
（5）《钱塘湖春行》中，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描绘得妩媚动人、生机勃勃，试分析其妙处。

【考点】词句赏析．

【答案】（1）举目四望，树林和山峦染上一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟恬静。抒发了孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。
（2）前两联均是神话传说，在远望天际，寻觅黄鹤踪影之时，顺势转换为对天际白云的描绘。表现诗人吊古伤今，无限怅惘（惆怅）的情感。
（3）这两句诗描写了边塞大漠奇特壮美的风光，意境雄浑，视野开阔，是被王国维称为“千古壮观”的名句。句中一个“直”字，一个“圆”字，不但逼真传神地描绘了沙漠中的景象，而且表现了诗人的深切感受，把诗人孤寂的情绪巧妙地融入了对自然景象的描绘中。
（4）这两句诗是写诗人渡过荆门进入楚地后看到的壮阔景色。“随”和“入”二字用得传神。一个“随”字化静为动，将群山与平野的位置逐渐变换、推移的画面真切地表现了出来，给人以空间感和流动感。一个“入”字形象生动，写出了长江气势的宏大，充分表现了诗人的万丈豪情。
（5）“乱”字贬词褒用，写出了花开得繁盛，色彩缤纷的情态；“浅”字写春草低矮柔嫩；“渐欲”写出花草向荣的趋势。这两句诗不但描绘了景物之美，而且表达了作者对西湖美景的热爱和赞美之情。