试卷征集
加入会员
操作视频

复习课上小明同学要做几个电学实验,电源电压4.5V保持不变,滑动变阻器的规格是“15Ω 1A”,阻值为5Ω、10Ω,15Ω、20Ω、25Ω的电阻各一个,电流表,电压表各一个。
(1)小明用如图甲所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”,小明在未检查电路连接是否正确的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电压表的示数将
不发生变化
不发生变化
(选填“发生变化”或“不发生变化”)。
(2)小明检查发现实验电路连接有误,若只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上画“×”并用笔画代替导线画出正确的接法。
(3)小明先探究“电压一定时,电流与电阻的关系”:
a、他将5Ω的电阻接入电路,闭合开关S,调节滑片P到适当位置,读出电流表示数记入表中,断开开关S,小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,闭合开关S。接下来的操作是:向
移动滑动变阻器的滑片,目的是
使电压表示数不变
使电压表示数不变

实验次序 1 2 3 4 5
R/Ω 5 10 15 20 25
I/A 0.5 0.25 0.17 0.125 0.1
b、上表是小明提交的实验数据,老师指出有几组数据不符合实际,你认为应该是实验次序
4、5
4、5
数据;若不更换实验器材,利用上述实验电路,能顺利得到5组I、R数据完成实验探究,滑动变阻器的最大阻值不得小于
20
20
Ω。
(4)完成上述实验后,小明将定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡,继续实验,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了如图乙所示的I-U图象。则小灯泡正常发光时的电阻是
10
10
Ω,它的额定功率是
0.625
0.625
W,小明进一步观察图象发现,电流与电压不成正比,原因是
灯丝电阻随温度升高而增大
灯丝电阻随温度升高而增大

(5)小明重新选择实验器材,不用电流表就测出了另一个额定电流为Im的小灯泡的额定功率,设计的电路图如图丙所示。请你将下列实验步骤补充完整,并计算出小灯泡的额定功率(电源电压恒为U,R0为已知阻值的定值电阻)。
①开关S闭合,开关S1连接触点“2”时,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为
IR0
IR0
时,小灯泡正常发光;
②保持滑动变阻器滑片位置不动,使开关S连接触点“1”,这时电压表的示数为U1;小灯泡额定功率的表达式为Pm=
(U-U1)I
(U-U1)I
(用已知量和测量量的字母表示)。

【答案】不发生变化;左;使电压表示数不变;4、5;20;10;0.625;灯丝电阻随温度升高而增大;IR0;(U-U1)I
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/4/20 14:35:0组卷:107引用:2难度:0.5
相似题
  • 1.下面是某实验小组所做的电学实验:

    (一)探究电流与电阻的关系。
    (1)小敏用5Ω、10Ω、15Ω和20Ω四个电阻、电压恒为4.5V的电源、“20Ω 1A”的滑动变阻器等器材连接成部分实验电路,实验过程中控制电阻两端的电压2V不变。请用笔画线代替导线把电路补充完整。
    (2)正确连接电路后开始实验。小敏将5Ω的电阻接入电路中完成了第一次实验,若接下来将10Ω的电阻替换掉5Ω的电阻后进行第二次实验,需要向
    (填“左”或“右”)移动滑片,直至电压表示为2V。为了使四个电阻单独接入电路都能完成实验,她应该适当
    (填“增大”或“减小”)所控制的定值电阻的电压值。
    (二)测量小灯泡的额定功率。
    (1)小洋按乙图连接电路,测量标有“3.8V”的小灯泡的额定功率。闭合开关后,小溪发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片灯泡都不亮,此时电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是小灯泡
    (填“短路”或“断路”)。
    (2)排除故障后,他先使用了电压表的小量程,调节变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出此时电流表的示数为0.2A,求出了小灯泡的功率。然后他又换用电压表的大量程,调节变阻器滑片,使电压表示数为3.8V,此时电流表示数如图丙所示。对比两次实验,小洋可以确定小灯泡的额定功率为
    W。第二次实验中小灯泡灯丝的电阻
    (填“大于”、“小于”或“等于”)第一次实验时的电阻。
    (3)小邦又设计了如丁图所示的电路,在不使用电流表的条件下也能测出小灯泡的额定功率。已知滑动变阻器R1的最大阻值为R0小灯泡的额定电压为U。实验步骤如下。
    ①闭合开关S、S1,调节R1的滑片,使电压表的示数为U
    ②接着保持变阻器R1的滑片位置不动,断开S1,闭合S2,移动滑动变阻器R2,使电压表的示数仍为U
    ③将R1的滑片调至最左端,记下电压表的示数U1;将R1的滑片调至最右端,记下电压表示数U2,则小灯泡额定功率的表达式是P=
    (用R0、U、U1、U2表示)。

    发布:2024/7/8 8:0:10组卷:287引用:1难度:0.3
  • 2.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压6V恒定不变,小灯泡的额定电压为2.5V(电阻约为10Ω)。

    (1)请用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整(要求滑动变阻器滑片向左移动时灯泡变亮);
    (2)闭合开关前,应将滑片移到
    端(选填“A”或“B”);
    (3)闭合开关,移动滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示为
    A,则小灯泡的额定功率为
    W;
    (4)由(3)中数据可知,实验中滑动变阻器连入电路的阻值不能小于
    Ω(保留一位小数);
    (5)完成实验后,爱动脑筋的小明又设计了一种不用电流表测量小灯泡的额定功率的方案,R0为已知阻值的定值电阻,设计的电路图如图丙所示,请将下列实验步骤;
    补充完整;
    ①检查电路无误后,闭合开关S和S1,断开开关S2,移动滑动变阻器滑片P,使电压表的示数为U
    ,保持滑动变阻器的滑片位置不动,读出电压表的示数U1
    ③小灯泡额定功率的表达式:P=
    (用U、U1、R0表示)。

    发布:2024/7/7 8:0:9组卷:112引用:1难度:0.5
  • 3.做“测量小灯泡电功率”实验。实验室有如下器材:电源(电压恒为7V)、小灯泡(额定电压为2.5V,灯丝电阻为10Ω左右)、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10Ω 1A”和R2“30Ω 0.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干。

    (1)图甲是设计实验的电路图,为了完成实验,滑动变阻器应选用的规格为
    (选填“R1”或“R2”)。
    (2)按电路图连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,此时小华
    (选填“能”或“不能”)确定电路一定存在故障。
    (3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,观察电压表示数,使小灯泡正常发光,此时,电流表示数如图乙,则灯的额定功率是
    W。
    (4)若利用图甲所示的电路中的实验器材,是不能完成“探究电流与电压的关系”的实验研究,原因是小灯泡的灯丝电阻

    (5)在不使用电流表的情况下,按图丙所示的电路,测额定电压为3V的小灯泡的额定功率,使用的滑动变阻器标有“35Ω 1A”。已知一个定值电阻R0=35Ω,电源电压高于小灯泡的额定电压但数值未知。
    实验步骤如下:
    ①按图丙连接电路,移动滑动变阻器的滑片P使小灯泡两端电压为
    V。
    ②断开开关,保持滑动变阻器的滑片位置不变,用已知电阻R0=35Ω的定值电阻替换小灯泡,读出电压表示数为3.5V。
    ③将滑动变阻器的滑片移到最右端,电压表示数为2.25V,电源电压为
    V。
    ④小灯泡的额定功率为
    W。

    发布:2024/9/5 0:0:8组卷:612引用:3难度:0.4
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正