材料一：2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅正式印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。意见的出台，充分体现了对义务教育公益性的坚守，制止逐利性教育行为，推动中小学教育摆脱应试教育的干扰；体现了对教育规律的科学把握，引导学生全面发展，真正让教育回归本源初心。在中央顶层设计下，教育、市场监管、民政等有关部门随之紧锣密鼓联合发布了一系列重磅新规，共同谋划、合力推进“双减”政策落地落实。
材料二：

（1）材料一中的举措，体现了对未成年人特殊保护中

政府保护

政府保护

的要求。这一特殊保护对义务教育阶段的学生及家庭有哪些积极影响？
（2）请运用权利和义务关系的知识，谈谈你对材料二中同学观点的看法。