为积极响应习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。使“三爱三节”教育不断深入人心，我校九年级（1）班同学围绕主题，开展实践探究活动，请你参与其中。
第一小组同学开展了问卷调查，了解“三节”现状。
问题1：白天看到教室的等还亮着，我会：A主动关闭  B不闻不问
问题2：……
同学们发出216份调查表，收回200份，对信息统计如下：

	选择情况		所占比例
问题1	A	156	78%
	B	44	22%
问题2	……	……	……

（1）这一统计结果说明了什么？
第二小组同学召开了座谈会，分析“三节”原因。
小春：之所以倡导“三节”是为了让我们传承一种美德。
小雪：我国面临严峻的资源形势，所以必须倡导“三节”。
（2）小春所说的美德指什么？
（3）请你对小雪观点“严峻的资源形势”作具体说明。
第三小组同学向全校学生发出了倡议，落实“三节”活动。
（4）请你完成倡议的内容。