以下是七年级某班“道德与法治”《在品味情感中成长》这一课时的两个片段，请你一起参与相关学习活动。
【片段一】以下是两位同学的情感体验的经历。小艺说：我喜欢中国古典诗词，课余时间经常翻阅沉醉于思乡、爱国等情感之中。小坤说：我热爱篮球运动，在运动中与许多球友结下了深厚的友谊。
【片段二】老师向同学们展示了一则材料：2021年12月25日，中央文明办、教育部等五部门联合举办2021年“新时代好少年”（共31人）先进事迹发布活动。获得新时代好少年的有：获得“宋庆龄奖学金”，也是班级学风“领头羊”的内蒙古初三学生闫雪晶、用笔书写对祖国的热爱的吉林初一学生吕妙言、把付出与奉献作为人生信条的新疆初二学生尤丽图孜•伊里亚、家庭困难却自立、乐观、学习优秀的湖北初一学生王凌云等等。
（1）片段一的两位同学分别通过什么方式获得了情感体验？
（2）品味人物事迹，谈谈“新时代好少年”向我们传达了哪些美好情感？（至少两个）
（3）请运用“传递情感正能量”的相关知识，谈谈片段二带给你的启示。