实验室常用如图装置进行气体的制取及性质实验。

(1)写出标号仪器的名称:①是 酒精灯酒精灯,②是 分液漏斗分液漏斗。
(2)用A装置制氧气的反应文字表达式为 氯酸钾二氧化锰加热氯化钾+氧气氯酸钾二氧化锰加热氯化钾+氧气,收集氧气不用 DD(填字母)装置。
(3)下列关于用排水法收集O2的操作或说法正确的是 ABAB。
A.收集氧气前集气瓶要预先装满水,否则收集到的氧气不纯
B.当导管口有连续气泡均匀冒出时,开始收集氧气
C.集气瓶中氧气收集满后,先将其移出水面正放在桌面,再用玻璃片盖住集气瓶口
D.气体收集完毕后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面
(4)实验室制取二氧化碳相关问题如下:
①反应的文字表达式为 碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳。
②制取和收集气体装置的组合是 BCBC(填字母)装置。
③下列针对有关实验操作的说明中错误的是 AA。
A.甲图中推动注射器时,长须漏斗下端冒气泡,说明气密性良好
B.乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了形成液封防止气体逸出
C.丙图装置可以测量CO2的体积,植物油是为了防止CO2气体溶于水
D.丁图中为了检验CO2,滴入的试剂为澄清石灰水
④用排空气法收集一瓶二氧化碳,验满的具体方法是 将燃着的木条放在集气瓶口,观察是否立即熄灭,熄灭则证明集满将燃着的木条放在集气瓶口,观察是否立即熄灭,熄灭则证明集满。
(5)实验室制取二氧化碳的改进装置如图G所示:
①制气时,块状大理石放置位置是试管中的 带孔塑料板上面带孔塑料板上面。
②使用该装置制气,主要优点有 便于控制反应的发生与停止便于控制反应的发生与停止(任写一条即可)。
(6)实验室也可用双氧水制氧气。某同学为研究二氧化锰(MnO2)粉末用量对过氧化氢分解速率的影响,做了以下实验:采用不同质量的二氧化锰(MnO2)粉末做催化剂,每次均用30mL10%的双氧水(其它实验条件均相同),测定收集500mL氧气所用的时间,结果如表:
二氧化锰
加热
二氧化锰
加热
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
MnO2用量/g | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 |
所用时间/s | 17 | 8 | 6 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
过氧化氢水+氧气
二氧化锰
过氧化氢水+氧气
。二氧化锰
②该实验可得出的结论是
其他条件相同时,在一定范围内增加二氧化锰的质量,可以加快过氧化氢分解的速率
其他条件相同时,在一定范围内增加二氧化锰的质量,可以加快过氧化氢分解的速率
。【答案】酒精灯;分液漏斗;氯酸钾氯化钾+氧气;D;AB;碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;BC;A;将燃着的木条放在集气瓶口,观察是否立即熄灭,熄灭则证明集满;带孔塑料板上面;便于控制反应的发生与停止;过氧化氢水+氧气;其他条件相同时,在一定范围内增加二氧化锰的质量,可以加快过氧化氢分解的速率
二氧化锰
加热
二氧化锰
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/6/27 10:35:59组卷:23引用:2难度:0.7
相似题
-
1.学习化学离不开化学实验,请结合下图回答问题。
资料:碳酸钠与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钠。
(1)写出图中标号①仪器的名称
(2)利用装置B制取氧气,反应的化学方程式为
(3)实验室用锌粒与稀硫酸制取H2,其反应的化学方程式为
(4)实验室用石灰石与盐酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未变浑浊。将气体依次通过装置M、N、O后,发现N中溶液不变浑浊,O中溶液变浑浊。则装置M中X溶液为
A.饱和Na2CO3溶液
B.饱和NaHCO3溶液
C.饱和NaOH溶液
(5)若集气瓶中充满CO2气体,将分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振荡,发现气球发布:2024/12/25 14:0:2组卷:66引用:3难度:0.3 -
2.如图中的A-E是化学实验中常用的几种装置,请按要求回答有关问题.
(1)利用图中A、C装置的组合可以制取的一种气体是
(2)若实验室制取二氧化碳气体,应选用图中装置的组合是
(3)写出实验室用锌与稀硫酸制取氢气的化学方程式发布:2024/12/25 14:30:2组卷:36引用:2难度:0.5 -
3.认识氧气和二氧化碳。
(1)唐代化学家马和最先发现氧气,他认为空气中存在“阴阳二气”,阳气比阴气多得多。则氧气属于马和认为的
(2)现用下列装置制取气体。
①甲仪器的名称是
②实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为
③实验室欲随开随停制备二氧化碳,选择的发生装置为
④选用制取气体的发生装置需考虑反应物的状态和发布:2024/12/25 13:0:1组卷:4引用:2难度:0.5