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土壤有机质是土壤中结构复杂的有机物,常用重铬酸盐容量法测定土壤中的有机质含量[以每1kg风干土壤中含有机质的质量(g/kg)表示]。其原理为:
2K2Cr2O7+3C+8H2SO4═2K2SO4+2Cr2(SO43(绿色)+3CO2↑+8H2O
K2Cr2O7+6FeSO4+7H2SO4═K2SO4+Cr2(SO43+3Fe2(SO43+7H2O
已知:有机质中含碳58%,本方法只能氧化90%的有机质。
实验过程如下:
I.土样采集与风干:先选取肥力均一的地块,多点取样混合到一起。置于室内阴凉、干燥通风处风干,充分研磨。
II.土样中有机质的测定:
i.称取0.5000g风干土样、0.1gAg2SO4放入如图装置c中,加一定浓度的K2Cr2O7溶液5.00mL,搅拌下缓慢从装置a中加入5mL浓H2SO4。塞好瓶口。

ii.控制在170~180℃加热,煮沸5min.若此时溶液呈绿色,则应重做实验。
iii.冷却后,用蒸馏水将装置中的物质全部转移入250mL锥形瓶中,用0.2000mol•L-1硫酸亚铁溶液滴定,消耗硫酸亚铁溶液体积为16.60mL。
iv.进行空白实验,即取0.5000g高温灼烧土壤代替风干土样,采用相同条件处理和滴定,消耗硫酸亚铁溶液体积为32.60mL。
(1)土样采集时,按照多点取样混合的原因是
按照多点取样混合,使所取样品更准确,更有代表性,测得结果更加准确
按照多点取样混合,使所取样品更准确,更有代表性,测得结果更加准确

(2)在步骤i中加入Ag2SO4的目的是排除土壤中
B
B
(填标号)对后续实验的影响。
A.NO3-
B.Cl-
C.Na+
D.NH4+
(3)在步骤ii中若此时溶液呈绿色,则应再重做实验的原因是
绿色主要是Cr3+的颜色,表明重铬酸钾的用量可能不足,导致有机质氧化不完全
绿色主要是Cr3+的颜色,表明重铬酸钾的用量可能不足,导致有机质氧化不完全

(4)滴定用硫酸亚铁溶液,使用时必须每天标定一次准确浓度,其原因是
FeSO4溶液易被空气中的氧气氧化
FeSO4溶液易被空气中的氧气氧化

(5)根据有机质含量的计算可以判断该土壤属于下列类型
B
B
(填标号)。
A.很高肥力地(>40g/kg)
B.高肥力地(30~40g/kg)
C.中等肥力地(10~30g/kg)
D.低肥力地(小于10g/kg)
(6)①若土壤中含有较多的Fe2+、Mn2+,则测定结果
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
②若土壤中含有较多的碳酸盐,则测定结果
不变
不变
(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(7)下列能提高土壤有机质含量的方法有
AB
AB
(填标号)。
A.秸秆还田
B.增施腐熟的动物粪便
C.施用硝铵
D.施用磷酸氢二铵

【答案】按照多点取样混合,使所取样品更准确,更有代表性,测得结果更加准确;B;绿色主要是Cr3+的颜色,表明重铬酸钾的用量可能不足,导致有机质氧化不完全;FeSO4溶液易被空气中的氧气氧化;B;偏大;不变;AB
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:29引用:3难度:0.6
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  • 1.为测定某氟化稀土样品中氟元素的质量分数进行如下实验。利用高氯酸(高沸点酸)将样品中的氟元素转化为氟化氢(低沸点酸)蒸出,再通过滴定测量,实验装置如图所示。(1)a的作用是
     
    ,f仪器的名称是
     
    (2)检查装置气密性:首先
     
    (填操作),关闭k1,微热c,f中有气泡冒出;停止加热,导管e内形成一段稳定的水柱,说明装置气密性良好。(3)c中加入一定体积高氯酸和mg氟化稀土样品,f中盛有滴加酚酞的NaOH溶液。加热b、c,使水蒸气进入c。①下列物质可代替高氯酸的是
     
    (填序号)A.硝酸           B.盐酸           C.硫酸       D.磷酸②实验中除有HF气体外,可能还有少量SiF4(易水解)气体生成,若有SiF4生成,实验结果将
     
    (填“偏高”“偏低”或”不受影响”)。③若观察到f中溶液红色褪去,需要向f中及时补加NaOH溶液,否则会使实验结果偏低,原因是
     
    。(4)向馏出液中加入V1mL c1 mol/L La(NO33溶液,得到LaF3沉淀,再用c2mol/L EDTA标准溶液滴定剩余的La3+(La3+与EDTA按1:1络合),消耗EDTA标准溶液V2 mL,则氟化稀土样品中氟的质量分数为
     
    。(F的相对原子质量为19)(5)用样品进行实验前,需要用0.084g氟化钠代替样品进行实验,改变条件(高氯酸用量、反应温度、蒸馏实验),测量并计算出氟元素质量,重复多次。该操作的目的是
     

    发布:2025/1/18 8:0:1组卷:24引用:1难度:0.5
  • 2.煤气化是有效利用化石能源手段之一,有关反应如下:
    ①C+H2O
    高温
    CO+H2   ②CO+H2O
    一定条件
    CO2+H2
    获得的气体称为水煤气。某研究性学习小组为探究气体的成分进行了如下实验:
    [实验]使水蒸气通过灼热的焦炭,收集反应后流出的气体。
    [提出假设]对气体的成分提出了三种假设。
    假设1:该气体是 CO、H2
    假设2:该气体是 CO、H2、H2O。
    (1)假设3:
     

    [设计实验方案,验证假设]
    他们拟用下图中提供的仪器,选择必要的试剂,设计一个实验,验证上述假设(加热装置和导管等在图中略去,实验前装置内部的空气已经排尽)。

    (2)按气流从左至右连接各仪器,用题中小写字母表示接口的连接顺序(仪器可重复使用):
    混合气→dc→
     
     
    →ij→
     
     
     
    →ij;
    (3)仪器A中需加入试剂的是
     
    ,其中反应的化学方程式是
     

    (4)仪器B中需加入试剂的名称是
     
    ,其作用是
     

    [思考与交流]
    (5)本实验的尾气需要处理,处理的方法为
     

    (6)某同学认为增加焦炭的量可以提高化学反应①的速率,你是否同意他的说法,并简述理由
     

    发布:2024/12/30 14:0:1组卷:33引用:4难度:0.5
  • 3.为探究矿石样品X(仅含两种元素)的组成和性质,某同学设计并完成如图实验:

    请回答:
    (1)X含有的元素
     

    (2)X的化学式
     

    (3)红褐色沉淀C是
     

    (4)气体D通入足量H2O2中发生反应①的化学方程式
     

    发布:2024/12/30 14:30:1组卷:14引用:3难度:0.7
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