下列句子分别用了什么修辞手法？请填上序号。
| A、比喻 | B、拟人 | C、夸张 | D、对偶 | E、反问 |
C
C
（2）长长的小河像一条淡绿的绸带，柔美秀丽。
A
A
（3）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
D
D
（4）当农民，难道就不需要文化知识了吗？
E
E
（5）波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
B
B
【考点】修辞手法．
【答案】C；A；D；E；B
【解答】
【点评】
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发布：2025/3/6 7:30:1组卷：4引用：1难度：0.8
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1．写出下面句子的修辞方法。
（1）骆驼队来了，排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。
（2）这巴掌大的地方什么也种不了。
（3）汉字是一些多么可爱的小精灵啊！
（4）谁能不为他的英雄行为所感动呢？发布：2025/3/13 5:30:3组卷：519引用：1难度：0.5 -
2．按照要求完成句子练习。
（1）扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里。（说出句子使用的修辞手法，然后仿写一句）
使用的修辞手法是：
仿写：
（2）船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”（改成转述句）发布：2025/3/13 5:30:3组卷：63引用：5难度：0.5 -
3．毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
这节诗运用了的修辞手法，把比作了、，写出了雪中白桦的，突出表现了白桦的形象。发布：2025/3/13 7:0:1组卷：45引用：2难度：0.6
