初中生小莫用日记记录下了她生活中的点点滴滴,让我们一起来分享她的经历。
日记一 3月6日晴天 太牛了!我制作的机器人在学校科技创新比赛中,获得了第一名,并被推荐参加市级比赛。我太高兴了,但也深感肩上的责任重大。 |
日记二 3月9日阴 太感人了!为了备战5月份的全市比赛,全班同学都在帮助我、支持我,为我加油鼓劲,我感觉到浑身都有使不完的劲。 |
日记三 5月9日雨 天意弄人啊!这么大的场面让我怯场了,由于紧张出现了操作失误,导致比赛失利,我真是没用啊!真想躲起来大哭一场。 |
(2)结合日记三的事例,谈谈你对情感作用的理解。
(3)作为小莫的同龄人,请从情感的角度给小莫进行疏导。
【答案】(1)基本情绪:喜、惧、哀。情感:责任感、信任感、挫败感。
(2)小莫由于紧张导致比赛失利,后因失利想哭,说明情感反映着我们对人对事的态度,观念,影响着我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
(3)生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对我们的成长也有意义。学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
(2)小莫由于紧张导致比赛失利,后因失利想哭,说明情感反映着我们对人对事的态度,观念,影响着我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
(3)生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对我们的成长也有意义。学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:22引用:1难度:0.1