结合材料，探究下列问题。
材料：公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。
【认识公平】
某班开展关于“公平”的讨论，同学们积极表达了各自的观点。
观点 1：在银行、车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”的顺序排队，这是公平。
观点2：当许多人都想获得某一个职位时，用竞争上岗的办法来确定人选，这是公平。
观点3：中考考点为视力障碍的同学设立单独考场，为其启用大字卷，这是公平。
（1）结合三位同学的观点，说明什么是公平？其内涵包括哪些方面？
（2）分别说明三位同学的观点，对实现公平有什么意义？
【守护正义】
（3）追求正义是社会生活的一个重要主题，请你从下列案例中推选一个守护正义的范例，并结合所学知识，说明推荐理由。
案例一：一辆醉驾车辆不顾交警拦阻，冲岗拖行交警，危急时刻，三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去，但他们很快意识到单向追截很危险。于是，三辆出租车相互配合，形成默契，分别从前、左、后将肇事车合力逼停，及时挽救了交警的生命。 在增援而来的交警控制住肇事司机后，三名出租车司机却不留姓名，消失在夜幕中。
案例二：一男子在盗窃电动车时被抓，因其被捕时手持刀具，被检察机关以抢劫罪起诉。法庭审理阶段，鉴定专家出庭作证确认该男子被捕时手持的刀具无法单手迅速打开，这一事实证明该男子当时并没有持刀实施抢劫，控方指控的抢劫罪难以成立。经过3个多小时的法庭辩论，法院最终认定该男子构成盗窃罪判处有期徒刑八个月；如果以抢劫罪量刑，该男子至少被判三年以上有期徒刑。
推荐案例

二

二

：推荐理由

司法是捍卫社会公平的最后一道防线。案例中人民法院坚持以事实为依据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保了司法过程和结果合法、公正

司法是捍卫社会公平的最后一道防线。案例中人民法院坚持以事实为依据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保了司法过程和结果合法、公正

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（4）结合案例说明正义行为的要求是什么？