小明同学利用不同装置测定空气中氧气的含量。

（1）小明先用图1中装置测定空气中氧气的含量。
①指出仪器A的名称：

燃烧匙

燃烧匙

。
②该物质燃烧的现象：

剧烈燃烧，产生白烟，放热

剧烈燃烧，产生白烟，放热

。
③反应的文字（符号）表达式为：

磷+氧气

点燃

五氧化二磷（P+O₂

点燃

P₂O₅）

磷+氧气

点燃

五氧化二磷（P+O₂

点燃

P₂O₅）

。
④冷却至室温打开止水夹可观察到的现象是：

水进入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气总体积的五分之一

水进入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气总体积的五分之一

。
⑤燃烧后，集气瓶中剩余的气体主要是氮气。结合本实验推测氮气的一条化学性质是：

不支持燃烧或不能燃烧

不支持燃烧或不能燃烧

。
（2）完成实验后，小明想能否使用其它物质代替红磷进行上述实验，并且查阅了相关资料如图2所示。在上述实验中，能否用金属镁来代替红磷进行同样的实验？

不能用金属镁来代替红磷进行同样的实验

不能用金属镁来代替红磷进行同样的实验

，原因

镁在空气中燃烧时，同时消耗氧气和氮气

镁在空气中燃烧时，同时消耗氧气和氮气

。
（3）小明又设计了图3装置测定空气中氧气的含量。
【查阅资料】温度达到40°时，白磷可以燃烧。
【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好。
【实验探究】装入药品，按图3所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。
【现象分析】将锥形瓶底部放入热水中，白磷剧烈燃烧，放热。
①在整个实验过程中，可观察到气球的变化是

先膨胀后缩小

先膨胀后缩小

。
②锥形瓶底部细沙的作用是：

防止锥形瓶底部受热不均而炸裂

防止锥形瓶底部受热不均而炸裂

。
③待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是

注射器中的流入锥形瓶，最终注射器中水的体积剩余4mL

注射器中的流入锥形瓶，最终注射器中水的体积剩余4mL

。
（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是

实验结果更准确、更环保

实验结果更准确、更环保

。