来自中国内地、港澳地区、欧美国家的750多名大中小学生先后成为“极地先锋”，与权威科学家一起，在北极、南极和青藏高原完成梦想中的科学之旅，领略地球之极的无限魅力！读图文材料，回答下列问题。
材料一：如图

材料二：表1两极地区气温、降水量表

	南极地区	北极地区
平均气温	-50℃	-18℃
最低气温	-88.3℃	-66.7℃
年平均降水量	55毫米	200毫米
年平均风速	18米/秒	10米/秒

表2南极地区科考站的海拔与纬度

科考站	海拔（米）	纬度
长城站	10	62°12′S
中山站	14.9	69°22′S
泰山站	2621	73°51′S
昆仑站	4087	80°25′S

（1）你是如何根据图中信息区分北极地区和南极地区的。你的区分依据是：

北极地区的代表动物是北极熊，南极地区的代表动物是企鹅

北极地区的代表动物是北极熊，南极地区的代表动物是企鹅

（写出一项区分方法即可）。
（2）南极地区与北极地区相比，年平均气温更

低

低

，年降水量更

少

少

。
（3）乙图中科考站A为

长城

长城

站，位于

西

西

（东或西）半球，

无

无

（有或无）极昼极夜现象。
（4）“少年极地先锋”们到达到南极地区时为我国

寒假

寒假

（暑假或寒假）期间，判断的理由是

我国寒假期间是南极地区的暖季，此时南极地区气温相对较高，白昼时间长

我国寒假期间是南极地区的暖季，此时南极地区气温相对较高，白昼时间长

。南极地区环境独特，科考价值高，如果能就地解决能源问题，当地最适宜开发利用的能源是

风能

风能

。你认为“少年极地先锋们在南极地区考察时应如何保护当地的环境？

禁止乱丢垃圾、保护野生动物、严禁乱捕滥杀极地动物

禁止乱丢垃圾、保护野生动物、严禁乱捕滥杀极地动物

。