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为推动创新班集体建设,营造和谐班集体氛围,某校七年级组织开展了“优秀班集体”评选活动。请你积极参与并分享感悟。
分享集体之“美”
七年级(1)班的班长分享说:“大家通过举手表决选我当班长。为了不辱使命,我提出了一些班级建设的意见,如依据各自优缺点重新调整座位,方便彼此学习。男女同学之间互相帮助。周末大家一起参加志愿者活动。”
(1)从七年级(1)班的分享中,你感悟到了哪些集体之“美”?
解决集体之“忧”
七年级(2)班的班长说:“我们班目前存在一些小群体,他们有的在一起踢足球,有的在一起学画画,但是有时候他们参加学校组织的活动,会耽误学习。”
(2)请你和七年级(2)班同学一起分析小群体产生的原因。
(3)请你告诉七年级(2)班的同学,在集体中,当个人利益和集体利益发生冲突时,应该怎样做?
勇担集体之“责”
校长总结:“心中有美好集体的愿景,脚下也应有建设美好集体的行动。勇于担责,体现在实际行动中,大家行动起来!”
(4)校长总结中提到的美好集体的愿景,对集体生活和个人成长有什么作用?
(5)在建设美好集体的过程中,你承担过哪些责任?

【答案】(1)七年级(1)班的集体是民主的、公正的;充满关怀与友爱的;善于合作的;充满活力的。
(2)在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。
(3)当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
(4)美好集体愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。
(5)示例:遵守纪律、团结同学、努力完成学习任务等。
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/9 8:0:9组卷:13引用:1难度:0.1
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  • 1.彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩,每个人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪。
    (1)美好的班集体有哪些特征?
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    发布:2024/10/19 1:0:1组卷:5引用:2难度:0.5
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