化学是一门以实验为基础的科学，根据下列图示回答问题。
（1）仪器a的名称是 铁架台铁架台。
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生反应的化学方程式为 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑，加热时试管口应略向下倾斜的原因是 防止加热时试管口产生的冷凝水倒流炸裂试管防止加热时试管口产生的冷凝水倒流炸裂试管。要得到干燥的氧气，应选用的收集装置是 DD（填字母），用该装置收集氧气时，验满的方法是 把带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，则集满把带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，则集满。
（3）已知浓氨水和氢氧化钠固体在常温下反应，可制得氨气（NH3），氨气易溶于水且密度比空气小。用该方法制取NH3时，应选择的发生与收集装置是 BEBE（填字母）。
（4）实验室要制取和收集较纯净的氢气，现有镁条、锌粒、铁丝、铜片、稀硫酸（10%）、稀盐酸（10%），请你选择适当的药品和装置完成下列问题：
①制取氢气的化学方程式为 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，选用该原理的依据有 ABCDABCD。
A．原料廉价易得
B．反应速率适中
C．制得的气体要纯净
D．实验条件易于控制
②选用的装置有 BCBC（填装置字母）。
（5）某兴趣小组为了探究甲烷在一定量的氧气中燃烧后的生成物，设计了如图所示装置（部分装置略去）（注：无水硫酸铜为白色固体，遇水变为蓝色）。
①装置C的作用是 除去CO2，防止干扰一氧化碳的检验除去CO2，防止干扰一氧化碳的检验；
②小组同学观察到 D中澄清石灰水不浑浊、E中黑色粉末变成红色，F中澄清石灰水变浑浊D中澄清石灰水不浑浊、E中黑色粉末变成红色，F中澄清石灰水变浑浊的现象时，证明甲烷燃烧的产物中含有CO，除此之外，小组同学还观察到无水硫酸铜变为蓝色，B中紫色石蕊溶液变为红色，则甲烷燃烧后的产物有 三三种。
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【答案】铁架台；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；防止加热时试管口产生的冷凝水倒流炸裂试管；D；把带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，则集满；BE；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；ABCD；BC；除去CO2，防止干扰一氧化碳的检验；D中澄清石灰水不浑浊、E中黑色粉末变成红色，F中澄清石灰水变浑浊；三
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【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：13引用：1难度：0.5
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1．学习化学离不开化学实验，请结合下图回答问题。
资料：碳酸钠与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钠。
（1）写出图中标号①仪器的名称。
（2）利用装置B制取氧气，反应的化学方程式为。若用D装置收集氧气，则气体应该从（填“a”或“b”）进入。
（3）实验室用锌粒与稀硫酸制取H2，其反应的化学方程式为。装置C与B相比较，其优点是。
（4）实验室用石灰石与盐酸制取的CO2通入到澄清石灰水，石灰水并未变浑浊。将气体依次通过装置M、N、O后，发现N中溶液不变浑浊，O中溶液变浑浊。则装置M中X溶液为（填字母）。
A.饱和Na2CO3溶液
B.饱和NaHCO3溶液
C.饱和NaOH溶液
（5）若集气瓶中充满CO2气体，将分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作振荡，发现气球（填“膨胀”或“缩小”），其原因用化学方程式表示：若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗①，打开分液漏斗②，滴入溶液（填化学式，忽略滴入液体的体积）。
发布：2024/12/25 14:0:2组卷：64引用：3难度：0.3 -
2．认识氧气和二氧化碳。
（1）唐代化学家马和最先发现氧气，他认为空气中存在“阴阳二气”，阳气比阴气多得多。则氧气属于马和认为的（填“阳气”或“阴气”）。
（2）现用下列装置制取气体。
①甲仪器的名称是。
②实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为（填标号），该反应的化学方程式为。若选用装置C制取氧气，则反应的化学方程式为，能用E收集氧气的原因有。
③实验室欲随开随停制备二氧化碳，选择的发生装置为（填标号）。
④选用制取气体的发生装置需考虑反应物的状态和。发布：2024/12/25 13:0:1组卷：4引用：2难度：0.5 -
3．如图中的A-E是化学实验中常用的几种装置，请按要求回答有关问题．
（1）利用图中A、C装置的组合可以制取的一种气体是；写出实验室制取该气体的化学方程式．
（2）若实验室制取二氧化碳气体，应选用图中装置的组合是；写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式；证明集气瓶中充满二氧化碳的方法是．
（3）写出实验室用锌与稀硫酸制取氢气的化学方程式．发布：2024/12/25 14:30:2组卷：35引用：2难度：0.5
