同学们用秒表测量了两辆小车运动相同距离所用的时间，如表：
| 小车名称 | 不同小车运动的时间（秒） | |||
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 选择的数据 | |
| 黄色小车 | 7 | 7 | 7 | 7 |
| 红色小车 | 9 | 9 | 8 | ▲ |
B
B
。A.训练熟练使用秒表
B.让实验结果更准确
C.让大家都有机会做
（2）表格中“▲”处应该选择的数据是
C
C
。A.7
B.8
C.9
（3）比较表格中的数据，可以发现
A
A
。A.黄色小车运动快
B.红色小车运动快
C.两辆小车一样快
【考点】描述物体运动的快慢：速度．
【答案】B；C；A
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/30 13:42:58组卷：2引用：1难度：0.6
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1．小月测得三位同学的实验数据如表：
（1）通过比较，可以发现运动最快的同学是姓名 行走的距离 所用的时间 张全 2米 10秒 李江 2.2米 10秒 王芳 3米 10秒 。
（2）说说你的理由：。发布：2025/4/29 12:30:1组卷：1引用：1难度：0.5 -
2．操场上并排的两条直跑道起点和终点都对齐，运动员庄飞、马帅同时从起点相同时刻跑向终点，（ ）
发布：2025/4/29 12:30:1组卷：4引用：1难度：0.8 -
3．在相同的时间内，小华跑了45米，小红跑了40米，小明跑了47米，（ ）跑得最快。
发布：2025/4/29 12:0:2组卷：6引用：2难度：0.8
