材料一：初中生萌萌喜欢写日记、交朋友，可父母总是问东问西看她的日记、信件，家庭矛盾不可避免地产生了。之后有一天，萌萌和父母发生争吵后，愤然离家出走，父母动员亲戚朋友多人，经过多方寻找终于把她找到。
材料二：妈妈在数落小莉，小莉一边看书一边在聆听教诲。忽然小莉问妈妈：“妈妈，一本内容枯燥冗长的书和说话啰嗦有什么区别？”妈妈不假思索地回答：“你可以把书丢一边，却无法叫啰嗦的人闭嘴。”说完才反应过来，“啊！你是在嫌我啰嗦呀！”母女俩都笑了。小莉用幽默的方法不仅提醒了习惯唠叨的妈妈，而且避免了母女之间的冲突。
某校“化解亲子冲突 呵护亲子之爱”主题教育活动正在进行，请你参与并完成如下任务：
（1）作为初中生的我们，为什么会和家人发生爱的碰撞，甚至亲子冲突？
（2）请分别写出亲子冲突的危害和化解亲子冲突的原则。
（3）材料二中“呵护亲子之爱”的做法值得我们借鉴。对此，请谈谈你的认识。
【考点】与父母交往的艺术．
【答案】（1）①进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了。③我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多。④作为两代人，由于我们与父母的心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。
（2）伤害双方的感情、影响家庭和睦；沟通、理解。
（3）这个孩子用幽默的方式人仅提醒了唠叨的妈妈，而且自然地避免了母子之间矛盾的产生，要善于同父母沟通，用巧妙的方式化解矛盾，求得父母的理解。
（2）伤害双方的感情、影响家庭和睦；沟通、理解。
（3）这个孩子用幽默的方式人仅提醒了唠叨的妈妈，而且自然地避免了母子之间矛盾的产生，要善于同父母沟通，用巧妙的方式化解矛盾，求得父母的理解。
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/6/27 10:35:59组卷：11引用：1难度：0.7
相似题
-
1．你认为漫画《爸妈吵架你站哪一边？》中的孩子不应该（ ）发布：2024/12/28 1:30:1组卷：17引用：6难度：0.7 -
2．张茜在日记中写道：“初三这一年，每天晚上七点钟爸爸都准时把家里的电视关了，妈妈每隔一小时就会走进我的书房提醒我学习……”对此，作为子女应该（ ）
发布：2024/12/28 2:30:1组卷：4引用：12难度：0.9 -
3．即将初中毕业了，某校九年级同学开始在朋友圈里回忆这三年的校园生活。我们摘录一些安安的生活片段，让大家一起分享感受。
微信一：学校举行辩论赛，同学们摩拳擦掌。喜爱演讲的我参加了辩论队，代表班级“出战”。我所在的小队制定了训练计划，其他同学也帮我们找材料改稿子。在比赛中，我们唇枪舌剑，配合完美，取得了出人意料的好成绩。
（1）请从集体建设的角度谈谈安安的成长故事带给我们的启示。
微信二：国家“双减”政策实施后，取消了课外补习班，我周末可以自由支配的时间更多了，开始在网上打游戏或者观看娱乐节目，妈妈看在眼里也急在心里，便强行将家里断电断网。我与妈妈发生了激烈的争执，两人好几天都不理对方。
（2）请你为安安母子的冲突探求解决之道。发布：2024/12/28 1:30:1组卷：9引用：3难度：0.4
