少年科技中心广场有一尊高大的花岗岩人物雕像，科技辅导员要求同学们想办法（不论什么方法）知道它的质量是多大。
聪明的小张同学想到去该中心档案室采访。可是档案室管理员也说不清楚，只是为他提供了一些资料。这些资料包括：雕像所用的一小块花岗岩样品；用同样的花岗岩按比例缩小的雕像模型；雕像的实际高度H。
小张同学灵机一动，又从少年科技中心找到了天平、刻度尺、一个能够放入花岗岩样品及雕像模型的大号量筒等器材，试图通过实验的方法来推求雕像的实际质量，并获得了成功。
如果你用小张同学准备的器材，你将怎样进行操作并得出结果呢？写出你的操作步骤（操作过程中获得的有关物理量用相应的字母表示）并在最后写出计算雕像实际质量M的表达式。