小军和小红利用图甲所示装置探究二力平衡条件。实验时，它们发现在左盘和右盘都加入一个质量相等的砝码时，木块A处于静止状态。若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A仍然处于静止状态，为了避免这种现象发生，小军用图乙中所示的小车B替换木块A进行实验；小红用图丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验。
（1）小军、小红分别用小车B和硬纸板C替换木块A进行实验的目的是 减小或消除摩擦力对实验的影响减小或消除摩擦力对实验的影响；
（2）小红在实验中应使用 轻质轻质硬纸板；（选填“轻质”或“厚重”）
（3）小红在实验中使纸板C扭转一个角度，发现松手一瞬间纸板不能平衡，这样做的目的是为了探究 力作用在同一直线上对物体平衡的影响力作用在同一直线上对物体平衡的影响。
【答案】减小或消除摩擦力对实验的影响；轻质；力作用在同一直线上对物体平衡的影响
【解答】
【点评】
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发布：2024/8/8 8:0:9组卷：7引用：1难度：0.6
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1．某实验小组利用图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验时，请问：
（1）实验时应选择较 （选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌；
（2）在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做的目的是探究两个平衡的力是否作用在 ；
（3）为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质卡片代替小车做实验，如图乙所示，他将要对卡片进行的操作是 ；
（4）实验中定滑轮的作用是 ，通过调整钩码数量可以改变拉力的 ；
（5）如果将图甲中的小车两边绳子固定在同一端上，挂相同的钩码，且沿同一方向拉小车，发现小车不会静止，这是为了表明小车受到的二力要平衡，必须满足力的方向 这一条件而设计的步骤；
（6）通过上述过程可知：作用在 上的两个力，只有当大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上，这两个力才彼此平衡。发布：2024/8/4 8:0:9组卷：33引用：1难度：0.4 -
2．（1）在甲图中，当入射光OA靠近法线ON时，反射光OB会 （填“靠近”或“远离”）法线，如果让光线沿着BO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明在光的反射现象中光路是 的。
（2）在“探究某物质的熔化规律”时，图乙中温度计示数为 ℃。图丙为海波熔化时温度随时间变化图象，该物质在BC段处于 态。（填“固”“液”或“固液共存”）
（3）如图丁是“探究二力平衡条件”的实验装置，探究活动中把小车转过一个小角度，然后再松手，发现小车自动转回原来的位置，说明二力平衡的两个力 （选填“是”或“不是”）作用在同一直线上；此实验用小车优于木块，其主要原因是减小 对实验的影响。
发布：2024/8/4 8:0:9组卷：11引用：1难度：0.8 -
3．利用如图所示的装置探究二力平衡的条件。下列说法正确的是（ ）发布：2024/8/5 8:0:8组卷：170引用：1难度：0.5
