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【正确行使权利,依法履行义务】
材料一:身边的案例:
紫月:
我在微信朋友圈里看见一张搞笑照片,发给你看看​
强子:
哦,这不是我吗?怎么变成猪八戒了?怪不得这几天有人叫我“肥猪”,气死我了。​
​(1)对话内容反映出强子的哪些权利受到了侵害?
(2)生活中侵权行为的出现往往是由人们随意行使权利导致的。结合所学知识谈谈,公民在行使权利时应该注意些什么?(至少两点)
材料二:


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2021年1月15日,教育部办公厅印;发《关于加强中小学生手机管理工作的!通知》。《通知》要求:学校要通过国旗;下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力。​
​(3)请从“权利与义务”的关系角度,对图片中的学生进行劝解。
(4)上述漫画中同学的言行,对我们履行法定义务有何启示?

【答案】(1)①肖像权;②名誉权。
(2)①任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
(3)漫画中筒靴的说法不正确,割裂了权利和义务相统一的关系。我们每个人既是享受权利的主体,也是履行义务的主体。权利的实现需要义务的履行,任何公民不能只享受权利而不承担义务,我们要增强权利意识,依法行使权利,增强义务观念,自觉履行法定义务,漫画中筒靴有使用手机的权利,但他必须遵守学校有关禁止手机进课堂的规定。
(4)法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/5 8:0:7组卷:1引用:1难度:0.5
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  • 1.判断说理。
    请你判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”,并说明理由。
    (1)漫画中小孩的说法。
    判断:
     

    理由:
     


    (2)小闽说:“权利是橄榄球,我要抢到手;义务是足球,我要踢得远。”
    判断:
     

    理由:
     

    发布:2024/12/28 0:0:1组卷:18引用:2难度:0.5
  • 2.阅读如图漫画。漫画启示我们(  )

    发布:2024/12/28 4:0:1组卷:15引用:2难度:0.6
  • 3.某居民小区,夜深人静时,从3号楼1单元11楼小洪家传出的音乐声格外刺耳,搅得旧邻不安,住在对门的小宋实在忍不住了,于是出现了下面漫画中一幕。

    (1)小洪的做法正确吗?请运用所学知识加以分析
    (2)请你给小宋出个主意,解决他遇到的麻烦
    (3)上述材料给了你什么启示?

    发布:2024/12/27 23:30:1组卷:20引用:5难度:0.1
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