经过这一段时间的语文旅行，我们发现“家国情怀”是人类共有的一种朴素情感。家是最小国，国是千万家。弘扬家国情怀，我们勇挑重担。
（一）读名篇ㅤㅤ读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，感受到闻一多先生钻探古代典籍时qiè（　　）而不舍的精神；读光未然的《黄河颂》，感受到黄河万丈狂澜的气势，领略到中华民族坚不可摧的民族精神；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们体会到东北同胞在关东原野上挚（　　）痛的爱国情怀；读魏巍的《谁是最可爱的人》，感受到志愿军战士深切的爱国主义精神和博大的国际主义情怀，钦佩之情油然而生；读《木兰诗》感受到木兰巾帼不让须眉的家国情怀。
（1）阅读以上文段，根据拼音写汉字，给加点字注音。
①qiè

锲

锲

②挚 

zhì

zhì

（2）文段（一）中有不少成语，请写出其中的三个。
（二）学榜样ㅤㅤ新时代闪耀的星空中，不仅鞠躬尽瘁的袁隆平、家喻户晓的杨振宁、力挽狂澜的钟南山等大人物的家国情怀值得我们学习，我们还要学习那些鲜为人知的小人物：他们有的扎根基层，为民解忧；有的逆风而行，守护万家；有的默默耕耘，无私奉献。他们身上闪耀着的人性光辉，宛若一轮红日，温暖着每一个中国人。
（3）解释文段中加点的词语。
①鲜为人知：

很少有人知道。

很少有人知道。

②温暖：

暖和

暖和

（4）请从以下备选句子中，分别选出与文段（一）（二）的内容相符的对联，并根据对联的要求，按上下联的顺序填写。
①为民奉献赤子心
②春燕多情画晚霞
③弘扬大爱精神美
④暮鸦孤影穿秋色
⑤爱国胸怀凌云志
⑥奉献真诚价值新
①上联：

爱国胸怀凌云志

爱国胸怀凌云志

下联：

为民奉献赤子心

为民奉献赤子心

②上联：

弘扬大爱精神美

弘扬大爱精神美

下联：

奉献真诚价值新

奉献真诚价值新

（三）谈感受ㅤㅤ一位同学在学习后，激动地写下自己的感受：回望百年历程，那为国而燃的青春之火始终拨动着我们的心弦。“五四”青年的爱国之火，照亮了沉睡的东方。爱国是“外争国权，内惩国贼”的怒起抗争，是“用自己的双手创造出一个富强国家”的鞠躬尽瘁，是“谱写新时代之歌”的笃行不怠。一代代青年滚烫人生的焰火始终在燃烧，他们英勇无畏，甘于奉献，艰难险阻都无法吞噬他们。青春之我，要从挫折中不断奋起，永不气馁。我们将用行动让世界听见中国声音和巨变。
（5）下面是从以上几个文段中选出来的句子，属于病句的一项是

C

C

A.我们体会到东北同胞在关东原野上挚痛的爱国情怀。
B.他们身上闪耀着的人性光辉，宛若一轮红日，温暖着每一个中国人。
C.我们将用行动让世界听见中国声音和巨变。
D.“五四”青年的爱国之火，照亮了沉睡的东方。