试卷征集
加入会员
操作视频

(1)用如图甲所示的器材判断重力的方向是否竖直,缓慢改变木板的倾角,可观察到悬线OA的方向
不变
不变
(选填“不变”或“改变”)。若要进一步验证重力方向向下的结论,还应进行的操作是
如图甲,剪短细线OA
如图甲,剪短细线OA


(2)用如图乙所示的装置探究二力平衡的条件,若卡片的重力对实验造成了影响,这个影响是
两拉力不在一条直线上(或卡片三力平衡)
两拉力不在一条直线上(或卡片三力平衡)

(3)将一根针插在底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端。当带电的塑料棒靠近铝箔条的一端时,铝箔条会旋转起来,如图丙所示,说明铝箔条与带电塑料棒带
同种
同种
(选填“同种”或“异种”)电荷,力可以改变物体的
运动状态
运动状态
。铝箔条的电荷没有通过针转移,说明底座是
绝缘体
绝缘体
(选填“导体”或“绝缘体”)。

【答案】不变;如图甲,剪短细线OA;两拉力不在一条直线上(或卡片三力平衡);同种;运动状态;绝缘体
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/6/27 10:35:59组卷:40引用:4难度:0.3
相似题
  • 1.沿斜面加速下滑的木块,它所受重力的方向是沿图中
    (选填“OA”“OB”或“OC”)方向。

    发布:2024/12/23 23:30:8组卷:75引用:2难度:0.7
  • 2.如图是小芳参加跳远比赛时的情景,小芳起跳时用力向下蹬地,身体腾空而起这是因为物体间力的作用是
    ,落到沙坑中会留下痕迹,说明力可以改变物体的
    。小芳每一次跳远总是落到地面,是因为受到
    的作用,方向是

    发布:2024/12/24 4:30:1组卷:75引用:2难度:0.6
  • 3.如图甲所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
    (1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向
    (改变/不变);
    (2)若要进一步验证重力方向向下的结论,还应进行的操作是

    (3)如图乙所示的水平仪可以检验一个平面是否水平,若把它东西方向放置在桌面上,人在水平仪的北边朝南观看,重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明此桌面的
    边高(东/南/西/北)。

    发布:2024/12/24 0:30:1组卷:30引用:2难度:0.8
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正