某物理小组的同学用如图1所示的装置来研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:
时间/min | … | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | … |
温度/℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
B
B
是水沸腾前的情况,图中A
A
是水沸腾时的情况;
(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第
17
17
分钟时的数据;(3)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸点为
98
98
℃,水在沸腾过程中温度不变
不变
。(选填“升高”、“不变”或“降低”);(4)在右图3中以时间为横轴,温度为纵轴,据表格中的数据作出水的沸腾图象;
(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间,可以采取的措施
用温水
用温水
。(写出一条即可)【考点】探究水沸腾时温度变化的特点.
【答案】B;A;17;98;不变;用温水
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:34引用:16难度:0.7
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1.小亮和小华分别在不同地点,利用图甲所示的相同装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,绘制了如图乙所示的图象。通过实验过程和分析图象信息可知:
(1)设计实验时,为了减少热量散失,缩短加热时间,(选填“小亮”或“小华”)的实验器材更好些。
(2)通过观察会发现沸腾前、后水中都会有气泡,若在露出水面前,上升的气泡逐渐变小,说明此时正处于沸腾 (选填“前”或“后”)。
(3)分析图乙可知,小华实验时水的初温高于小亮,把水加热到沸腾所用的时间却比小亮的时间长,主要原因是小华实验时所用水的 大。
(4)小亮和小华测得水的沸点不同的原因是 (选填“水的初温不同”或“水上方的气压不同”)。发布:2024/12/23 22:30:2组卷:315引用:3难度:0.3 -
2.图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置:
(1)实验器材的组装顺序为 (选填“自下而上”或“自上而下”);
(2)甲图中有一处明显的错误是 ;
(3)改正错误后,某一时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度是 ℃;
(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷 形成的。继续对水加热,水的温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”);由图丙可知水的沸点是98℃,此时的大气压强 (选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压。发布:2024/12/24 5:0:1组卷:803引用:7难度:0.8 -
3.图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾特点”的实验装置,他们所用器材的规格完全相同,加热方式也相同(不考虑加热时热量的散失)。
(1)为了缩短加热时间,可以采取的方法有 (写出一种即可)。
(2)某时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为 ℃。
(3)图丙是二人根据实验数据绘出的温度随时间变化图象,由图象可知水沸腾时继续吸热,温度 ,小明和小红所加热水的质量之比为 。发布:2024/12/24 3:30:1组卷:76引用:5难度:0.5