礼物礼物
从前有一个大财主,带了满满一袋金币,外出旅行。半路上,他碰见一个穷教师。
财主很瞧不起这位教师,他夸耀说:“我带了很多‘财’.一路上,可以给遇见的每一个人一块金币。你有什么能给他们的呢?”穷教师并不自卑,他说:“我带的‘财’虽然不多,然而同样也能给遇见的每一个人一份礼物。不信,咱们可以比一比看。”
财主一路走去,把金币分给遇见的每一个人。人们拿到金币,高兴地走了。教师一路走去,对遇见的每一个人,都亲切地说上一番悄悄话。人们听了,也高兴地走了。
结果,当财主的金币分光的时候,穷教师还在不断地向人们赠送着他的“礼物”。
财主非常惊讶 ,,问 :“:“你究竟带的什么财宝呢 ??看又看不见 ,,分又分不完 .”.”穷教师哈哈大笑 ,,说 :“:“你带的是愈用愈少的金币 ,,而我带的却是愈用愈多的知识呀 !”!”
(1)给短文的最后一个自然段加上标点。
(2)给短文加上一个恰当的标题,写在文前的横线上。
(3)财主说他带了很多“财”,他口中的“财”指的是什么?
(4)短文主要写大财主给遇见的每一个人一块金币和穷教师 给遇见的每一个人一些知识给遇见的每一个人一些知识的故事。
(5)穷教师还在不断地向人们赠送他的“礼物”。“礼物”指的是 知识知识。
(6)读了这个故事,你明白了什么?
【考点】寓言.
【答案】礼物;,;:“;?;,;.”;,;:“;,;!”;给遇见的每一个人一些知识;知识
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:7引用:1难度:0.5
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1.我会读短文,完成练习。
ㅤㅤ从前,有两个将军,他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。
ㅤㅤ站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌很好!”
ㅤㅤ站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。”
ㅤㅤ这两个将军就这样争论起来。
ㅤㅤ做盾牌的人说:“你们都错了。这个盾牌一面是金的,一面是银的。你们只看一面,怎么能不错呢?”
(1)站在盾牌左边的将军认为是
(2)文中的盾牌是什么样的?
(3)这篇短文告诉我们一个什么道理?发布:2025/3/13 8:0:2组卷:11引用:1难度:0.7 -
2.阅读下面的寓言故事,回答问题。
滥①竽②充数
战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
有个南郭先生,到齐宣王那里请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇,把他编在吹竽队里。其实,南郭先生不会吹竽。演奏的时候,他就鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,都没有被人发觉。
后来,齐宣王死了,他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽,但是他不喜欢听大家一起吹,改成一个接一个地吹给他听。
听到这个消息,南郭先生只好偷偷地溜走了。
注释:①滥:làn,失实,不真实。②竽:yú,古代的一种乐器。
(1)根据寓言故事的内容选一选,填一填。(填序号)
①齐湣王
②齐宣王
(2)把文中描写南郭先生装腔作势的句子找出来,画上“ ”。
(3)南郭先生为什么偷偷地溜走了?
(4)《滥竽充数》这则寓言故事讽刺了什么?
①有真实本领的人才被埋没了。
②没有真实本领的人,混在行家队伍里充数。发布:2025/3/13 7:0:1组卷:53引用:4难度:0.7 -
3.课外阅读。
小河马的本领 森林里大象用鼻子卷木头,小鸟张开嘴巴快乐地歌唱,小猴子用尾巴把自己倒挂在树上,可神气啦!只有小河马垂头丧气,没精打采。
小河马说:“我没有能卷木头的鼻子,没有会唱歌的嘴巴,也没有像钩子一样的尾巴,我到底有什么本领呢?唉,我真没用!”
一天,小兔要到河对岸去采蘑菇,可是它没有办法过河,小河马看见了说:“你坐在我的背上,我背你过河。”小兔坐在小河马的背上,很快就到了河对岸。小兔高兴地说:“谢谢你,小河马,你的本领真大!”小河马很奇怪:“我的本领真的很大吗?”“当然啦!”小兔说。
没过几天,小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”,每天
(1)短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领?用“ ”在文中画出来。
(2)从短文第1自然段中找出表现小河马不开心的词语写下来。
(3)小河马帮助
(4)结合短文的内容,在文中最后一个自然段的横线上补充合适的句子。发布:2025/3/13 8:0:2组卷:43引用:3难度:0.6