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中原熟,天下足。作为粮食大省,河南一直有着“国民粮仓”的荣誉。某校种植兴趣小组选用籽粒饱满的小麦种子,利用课余时间开展了系列探究活动。请结合所学生物学知识,完成以下问题。
实验装置
处理措施 情况 煮熟 不做处理 不做处理 不做处理 不做处理
环境条件 适量水 适量水 过量水 适量水 无水
25℃ 25℃ 25℃ 4℃ 25℃
实验现象 萌发 不萌发 不萌发 不萌发
(1)①处的实验现象是
不萌发
不萌发
,原因是
煮熟的种子,胚已经死亡
煮熟的种子,胚已经死亡

(2)分析如表所示探究活动的实验现象,可以归纳出影响种子萌发的非生物因素有
空气、温度、水分
空气、温度、水分

(3)乙组和丁组形成一组对照实验,其探究的问题是
种子萌发需要适宜的温度吗
种子萌发需要适宜的温度吗

(4)请根据乙、丁、戊三组实验,提出你对农业生产中粮食储存条件的建议:
低温、干燥
低温、干燥

(5)小麦种子不能自己留种,必须每年到市场上购买。某种子站在销售种子前,要对仓储的种子进行发芽率的测定,进而指导农民播种。在测定种子发芽率的过程中,挑选样本种子时应做到
采取随机抽样的方式,尽量避免人为因素的影响
采取随机抽样的方式,尽量避免人为因素的影响
。该种子站某批次样本测得的三组实验数据为:A组96%、B组98%、C组95%。如果你是该批次的检测员,那你报的这批次待售种子的发芽率为
96.3%
96.3%
(保留一位小数)。

【答案】不萌发;煮熟的种子,胚已经死亡;空气、温度、水分;种子萌发需要适宜的温度吗;低温、干燥;采取随机抽样的方式,尽量避免人为因素的影响;96.3%
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:9引用:2难度:0.5
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  • 3.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
    装置 种子所处的环境 实验结果
    干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
    潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发
    潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发
    棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
    (1)通过本实验可以看出,影响玉米种子萌发的环境条件是适宜的温度和
     

    (2)这个兴趣小组共设计了
     
    组对照实验;要想证明“适宜的温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用
     
    两个装置作为对照实验.
    (3)此实验说明生物与环境之间的关系是
     

    A.环境影响生物       B.生物适应环境        C.生物影响环境
    (4)本探究实验结束时,兴趣小组的同学从丙装置中取出一粒浸软的玉米种子,将其从中央纵向剖开,并在剖面上滴加碘液,证明玉米胚乳中贮藏的有机物主要成分是淀粉.在实验室里,你如何利用甲装置中的玉米种子证明淀粉是有机物?
     

    发布:2025/1/6 8:0:1组卷:5引用:1难度:0.1
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