阅读下面材料，完成小题。
非连续性文本
【材料一】
ㅤㅤ为了满足人民群众“逛”博物馆的需求，我国各地博物馆纷纷推出丰富多彩的“云”展览，让广大人民群众足不出户，动动手指就参观了展馆。
| 线上展览资源包： 北京市：①中国国家博物馆“证古泽今——甲骨文文化”展； ②抗日战争纪念馆“伟大胜利，历史贡献”展；③故宫博物馆“紫禁城里过大年”展 黑龙江省：④东北烈士纪念馆“东北抗日战争和解放战争时期烈士事迹陈列”展 浙江省：⑤良渚博物馆“良渚文明”展；⑥南湖革命纪念馆网上展馆 江苏省：⑦南京大屠杀遇难同胞纪念馆“南京大屠杀史实”展 山东省：⑧孔子博物馆“大哉孔子”展 广东省：⑨广州辛亥革命纪念馆网上展馆 甘肃省：⑩敦煌研究院“敦煌艺术走出莫高窟”展 四川省：⑪三星堆博物馆“ 揭开沉睡千年的神秘面纱 揭开沉睡千年的神秘面纱 ”展上海市：⑫中共一大会址纪念馆网上展馆 |
ㅤㅤ沉睡数千年，一醒惊天下。近期，神秘的三星堆考古备受瞩目，在各平台引发霸屏之势。自今年3月20日央视新闻频道推出《三星堆新发现》直播特别节目后，四川广汉三星堆连开6个祭祀坑“盲盒”，上百万网友在线观看发掘直播，见证三星堆文物出土过程。深圳市某小学四年级的学生在老师的带领下观看了文物出土过程。在观看完直播后，同学们感受到了古蜀国文化的魅力及其神秘。金面具残片、金箔、眼部彩绘铜头像、巨型青铜面具、青铜神树、象牙等文物深深地吸引了同学们的目光。（如图所示）
【材料三】
“三星堆青铜人像：说我像奥特曼的你别走。陶鹰鼎：陶，醉了6000年……”这些穿越古今的宣传文案，出自《如果国宝会说话》这部文物纪录片。天马行空的想象力、全方位的科技加持，助推片子大获成功，让网友直呼“充电5分钟，穿越数千年”。
（1）北京市线上展览资源包没有哪个博物馆？
C
C
A.中国国家博物馆
B.抗日战争纪念馆
C.首都博物馆
D.故宫博物院
（2）想了解抗日战争相关历史，可以浏览哪几个省市的博物馆线上展览？
A
A
A.北京、黑龙江、江苏
B.北京、四川、江苏
C.北京、山东、江苏
D.北京、甘肃、江苏
（3）想了解莫高窟，应当去哪个博物馆？
D
D
A.良渚博物院
B.孔子博物馆
C.三星堆博物馆
D.敦煌研究院
（4）下列哪个说法不正确？
C
C
A.紫禁城一般指北京故宫
B.中共一大在上海召开
C.南湖革命纪念馆在江苏省
D.孔子的故乡在山东省
（5）下列哪个文物不属于三星堆文物？
B
B
A.青铜神树
B.马踏飞燕
C.金面具残片
D.青铜面具
（6）下列哪个词语不是用于形容三星堆的？
D
D
A.震惊中外
B.备受瞩目
C.历史悠久
D.天籁之声
（7）结合【材料二】，为【材料一】的四川省“云”展览选择一个合适的主题。
D
D
A.青铜的对话：黄河与长江流域商代青铜文明展
B.远古四川——史前时代的四川
C.山高水长 物象千年——丝绸之路上的文化与交流
D.探寻古蜀文明——揭开沉睡千年的神秘面纱
（8）《如果国宝会说话》邀请你为三星堆出土文物写一句文案，请选择某一件文物并以第一人称口吻叙述。
我是三星堆出土的文物青铜面具，我不但造型精美，而且有着悠久的历史，欢迎大家前来参观。
我是三星堆出土的文物青铜面具，我不但造型精美，而且有着悠久的历史，欢迎大家前来参观。
【答案】揭开沉睡千年的神秘面纱；C；A；D；C；B；D；D；我是三星堆出土的文物青铜面具，我不但造型精美，而且有着悠久的历史，欢迎大家前来参观。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：28引用：1难度：0.7
相似题
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1．阅读非连续性文本，并回答问题。
材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。
材料二 教育部、国家语委在向社会发布（2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
（1）从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。
（2）结合两则材料的内容，写出右边这幅画的寓意。发布：2025/3/9 21:30:2组卷：35引用：5难度：0.4 -
2．非连续性文本。
（1）下列从统计表中得出的结论，表述有误的一项是项目 上网时间、年龄 上网目的 调查项目 每天都上网的学生 平均每天上网2小时 10岁以前“触网” 聊天交友 看动漫、电影、下载音乐 玩网络游戏 学习、查阅资料 所占比例 82.9% 70.4% 61% 19.3% 34.4% 30% 16.3%
A．有82.9%的学生每天都会上网。
B．中小学生上网的人数不多。
C．有超过三分之一的中小学生上网是为了看动漫、电影和下载音乐。
D．有16.3%的学生上网是为了学习、查阅资料。
（2）你觉得上网和学习成绩的好坏有关系吗？说说你的理由。
（3）请你根据上面的统计表反映的情况，结合自己的体会，向广大中小学生提出两条合理的建议。发布：2025/3/9 11:0:2组卷：41引用：3难度：0.5 -
3．阅读下面的非连续性文本，完成练习。
材料一：抗日战争时期，王二小的家乡经常受到侵华日军的“扫荡”。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日，侵华日军又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保护转移的乡亲，他把敌人带进了八路军的埋伏圈。四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，气急败坏地用刺刀杀害了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，牺牲时年仅13岁。
材料二：邱少云是中国人民志愿军一级英雄。1952年10月，为打击盘踞（jù）在上甘岭的敌人，他被选派参加潜伏部队，并担负了发起冲锋后扫除障碍的爆破任务。12日上午，敌机向他所在的潜伏区进行低空扫射，并投掷燃烧弹，邱少云身上燃起了大火。为了不暴露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧焦身体也一动不动。他双手深深插进泥土里，身体紧紧贴着地面，直至壮烈牺牲，年仅26岁。
（1）古往今来，爱国英雄层出不穷，他们为国家、为人民抛头颅，洒热血，值得我们永远铭记。下列选项中，都属于爱国英雄的一组是。
（2）阅读两则材料，从牺牲时“年仅13岁”“年仅26岁”这些语句中，我感受到了A．孔子 岳飞 杨靖宇 B．李白 方志敏 董存瑞 C．林则徐 黄继光 赵一曼 。
（3）从两则材料中，选择一个最打动你的句子，用“_____”画出来，并把打动你的原因写在下面的横线上。发布：2025/3/12 8:0:1组卷：27引用：1难度：0.8
