碘是人体必需的微量元素，也可用于工业、医药等领域。大量的碘元素富集于海藻灰（主要成分是NaI）中，因此从海藻灰中提取碘，可有效利用海洋资源。
（1）某兴趣小组以海藻灰为原料进行I2的制备实验。具体步骤如下：将海藻灰加热浸泡后，得到了NaI溶液，将适量Na2SO3固体溶于NaI溶液，再将CuSO4饱和溶液滴入上述溶液中，生成白色CuI沉淀，该反应的离子方程式为 2Cu2++SO32-+2I-+H2O=2CuI+SO42-+2H+2Cu2++SO32-+2I-+H2O=2CuI+SO42-+2H+。
（2）待I-沉淀完全后，过滤，将沉淀物置于小烧杯中，在搅拌下逐滴浓HNO3，观察到 红棕色红棕色（颜色）气体放出，紫黑色紫黑色（颜色）晶体析出，该反应的化学方程式为 2CuI+8HNO3（浓）=2Cu（NO3）2+4NO2↑+I2+4H2O2CuI+8HNO3（浓）=2Cu（NO3）2+4NO2↑+I2+4H2O。
（3）用倾析法弃去上清液，固体物质用少量水洗涤后得到粗I2，进一步精制时，选择必需的仪器搭建装置，并按仪器安装顺序排列为：DCAFDCAF。
（4）用I2标准液测定维生素C的含量：维生素C与I2反应的化学方程式如图。
将精制得到的I2配成浓度为cmol/L的标准溶液，将一定量的cmol/L标准I2溶液倒入 锥形瓶锥形瓶（仪器名称）中，用滴定法测定某样品中维生素C（相对分子质量为M）的含量。具体操作如下：准确称取ag样品，溶于新煮沸并冷却至室温的蒸馏水中，配成250mL溶液。煮沸蒸馏水的目的是 除去蒸馏水中溶解的氧，防止干扰实验除去蒸馏水中溶解的氧，防止干扰实验，如果缺少该步骤，会导致最终测定结果 偏高偏高（填“偏高”或“偏低”）。量取25.00mL样品溶液于锥形瓶中，再加入10mL1：1醋酸溶液和适量 淀粉淀粉指示剂，立即用I2标准液滴定，滴定终点现象为 蓝色蓝色重复测定2～3次，消耗I2标准液平均体积VmL，则样品中维生素C的质量分数是 cMVa%cMVa%（写出表达式）。
c
MV
a
c
MV
a
【考点】探究物质的组成或测量物质的含量．
【答案】2Cu2++SO32-+2I-+H2O=2CuI+SO42-+2H+；红棕色；紫黑色；2CuI+8HNO3（浓）=2Cu（NO3）2+4NO2↑+I2+4H2O；DCAF；锥形瓶；除去蒸馏水中溶解的氧，防止干扰实验；偏高；淀粉；蓝色；%
c
MV
a
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：18引用：1难度：0.9
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1．为测定某氟化稀土样品中氟元素的质量分数进行如下实验。利用高氯酸（高沸点酸）将样品中的氟元素转化为氟化氢（低沸点酸）蒸出，再通过滴定测量，实验装置如图所示。（1）a的作用是 ，f仪器的名称是（2）检查装置气密性：首先（填操作），关闭k1，微热c,f中有气泡冒出；停止加热，导管e内形成一段稳定的水柱，说明装置气密性良好。（3）c中加入一定体积高氯酸和mg氟化稀土样品，f中盛有滴加酚酞的NaOH溶液。加热b、c,使水蒸气进入c。①下列物质可代替高氯酸的是（填序号）A．硝酸 B．盐酸 C．硫酸 D．磷酸②实验中除有HF气体外，可能还有少量SiF4（易水解）气体生成，若有SiF4生成，实验结果将（填“偏高”“偏低”或”不受影响”）。③若观察到f中溶液红色褪去，需要向f中及时补加NaOH溶液，否则会使实验结果偏低，原因是。（4）向馏出液中加入V1mL c1 mol/L La（NO3）3溶液，得到LaF3沉淀，再用c2mol/L EDTA标准溶液滴定剩余的La3+（La3+与EDTA按1：1络合），消耗EDTA标准溶液V2 mL，则氟化稀土样品中氟的质量分数为。（F的相对原子质量为19）（5）用样品进行实验前，需要用0.084g氟化钠代替样品进行实验，改变条件（高氯酸用量、反应温度、蒸馏实验），测量并计算出氟元素质量，重复多次。该操作的目的是。发布：2025/1/18 8:0:1组卷：24引用：1难度：0.5 -
2．煤气化是有效利用化石能源手段之一，有关反应如下：
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高温CO2+H2一定条件
获得的气体称为水煤气。某研究性学习小组为探究气体的成分进行了如下实验：
[实验]使水蒸气通过灼热的焦炭，收集反应后流出的气体。
[提出假设]对气体的成分提出了三种假设。
假设1：该气体是 CO、H2。
假设2：该气体是 CO、H2、H2O。
（1）假设3：。
[设计实验方案，验证假设]
他们拟用下图中提供的仪器，选择必要的试剂，设计一个实验，验证上述假设（加热装置和导管等在图中略去，实验前装置内部的空气已经排尽）。
（2）按气流从左至右连接各仪器，用题中小写字母表示接口的连接顺序（仪器可重复使用）：
混合气→dc→→→ij→→→→ij；
（3）仪器A中需加入试剂的是，其中反应的化学方程式是；
（4）仪器B中需加入试剂的名称是，其作用是；
[思考与交流]
（5）本实验的尾气需要处理，处理的方法为。
（6）某同学认为增加焦炭的量可以提高化学反应①的速率，你是否同意他的说法，并简述理由。发布：2024/12/30 14:0:1组卷：34引用：4难度：0.5 -
3．为探究矿石样品X（仅含两种元素）的组成和性质，某同学设计并完成如图实验：
请回答：
（1）X含有的元素。
（2）X的化学式。
（3）红褐色沉淀C是。
（4）气体D通入足量H2O2中发生反应①的化学方程式。发布：2024/12/30 14:30:1组卷：16引用：3难度：0.7
